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一轮复习:《第17章 欧姆定律》
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_____月______日
等第
一、【自主学习】
1、电流与电压、电阻的关系:在_________一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成_____比;在________一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体的电阻成________比。
2、欧姆定律:用公式表示: ,变形式有: , 。
3、伏安法测定值电阻实验:
①实验原理: 。
②实验器材:电源、导线、开关、 、 、 、待测电阻。
③该实验中滑动变阻器的作用是: , 。
④实验之前,应把滑动变阻器调至 。连接电路时,开关必须 。
⑤测定值电阻多次实验的目的: 。
4、小灯泡灯丝电阻的测量:
①根据欧姆定律公式I=U/R 的变形式: 可知,测出了小灯泡的 和 可以计算出小灯泡的电阻。
②测量过程中,电压越低,小灯泡越 (选填“亮”或“暗”),温度越 ,因此电阻会略 一点(选填“大”或“小”)。
③测灯丝电阻多次实验目的: 。 (选填“能”或“不能”)用多次测量求平均值的方法计算小灯泡的电阻,因为 。
二、【课堂导学】
例1. 用电流表测电流时,某同学接入电路的是0∽0.6A的量程,却在0-3A的量程中读成2.4A,则实际测得的电流应是_______A。
例2.一个白炽灯泡,当其两端电压增加时,以下是它的电流随电压变化的图像,正确的是( )
例3. 如图所示,R为定值电阻,电源电压不变,当滑动变阻器R'的滑片向右移动时,下列说法中,正确的是( )
A、电流表示数变大、电压表示数变小 B、电流表示数变小、电压表示数变大
C、电流表、电压表示数都变小 D、电流表、电压表示数都变大
例4. 探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时,我们一般需要
先预设一个电压值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变,现采用
如图所示电路进行探究,器材:学生电源(6V)、滑动变阻(20Ω,
1A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)
及导线若 干,以下说法正确的是( )
A.要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为1.5V﹣5V
B.要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为1V﹣4V
C.电压预设值越大,在获得3组实验数据过程中,滑动变阻器阻值调节范围越小
D.实验电压预设值为2V.要获得3组实验数据,要更换最大阻值为30Ω的滑动变阻器
例5.小兵利用如图所示的电路来探究电流与电阻的关系,他在实验中控制电压表示数为U0不变,相关器材规格已在图中标明。
(1)请用笔画线代替导线将电压表接入电路;
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于图甲中最 (选填“左”或“右”)端;
(3)闭合开关,将电阻箱调至某阻值,调节滑动变阻器时,他发现电压表示数始终为零而电流表示数有明显变化,经检查是由于某处被短路而造成的,被短路的是 ;
(4)小兵调节电阻箱阻值R,进行多次实验,所绘制的I与1/R关系图线如图乙所示,由此可知U0= V,实验结论是:在电压一定时, ;
(5)若由于电池电量不足,小兵换用4.5V电源后继续实验,进行了如下操作:①将电阻箱阻值先调至4Ω进行实验,实验完成后断开开关;②再将电阻箱阻值调至15Ω后,闭合开关进行实验;则由于小兵在上述操作中的一个疏漏,将会导致 。
(6)小华利用图甲电路和器材也对电流与电阻的关系进行了探究在5Ω~25Ω范围内,他将电阻箱阻值R调至5个不同的值分别进行了实验,则他根据实验数据描点所绘制的与I与1/R关系图线不可能是图丙中的 (选填“甲”或“乙”),理由是 。
例6.一个标有"12V"字样额定功率未知的灯泡,在室内测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压U变化的关系图线如图所示。则灯泡正常发光时的电阻为 Ω。假如灯丝电阻与其热力学温度成正比,室温为300K(K是热力学温度单位),那么在灯泡正常发光的情况下,灯丝的温度为 K。
例7.在学校举行的物理创新大赛上,小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪,如图甲、乙所示。两装置中所用的器材与规格完全相同,压力表是由电压表改装而成,R1为定值电阻,阻值为10Ω,R2为滑动变阻器,规格为