第三课 光色变奏——色彩基础知识与应用 课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)选择性必修1绘画

2024-02-21
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内容正文:

2019年人美版高中《绘画》 色彩的 基础知识与应用 1、哪些是三原色? 2、哪些是三间色? 3、什么是复色? 红、黄、蓝 橙、绿、紫 一种间色与另一种间色 相混得到的颜色 色彩知识 什么是色彩三要素? 色相 ——色彩的相貌,也就是色彩的 名称。 纯度 ——色彩的饱和度。 明度 色性 ——色彩的明亮程度。 ——色彩的冷暖性质。 请观察下面两张图片有什么区别? 《鲁昂大教堂》 莫奈 (1840-1926年) 色彩的基本因素 光源色:不同的光源会导致物体产生不同的色彩。 固有色:物体在白光下所呈现出来的颜色。 环境色:不同的环境会导致物体产生不同的色彩。 色彩的观察方法 A、整体观察法:从整体着眼,全面、联系地 进行观察 B、比较观察法:比较着观察物体不同部分的色彩,以求能较准确地观察到色彩的微妙变化。 任何艺术作品的产生都源自于艺术家对自然的观察感受,然后通过形象思维,又借助于各种媒介,最终形成艺术作品。 色彩的变化规律 亮部:光源色 高光 亮灰部:固有色 明暗交界线:固有色 反光:环境色 投影:物体和环境相互影响 暗部:环境色 请运用光源色、固有色、环境色的相关知识, 解释下面两副作品的色彩现象 想一想:什么色彩表现方式 色彩的主要表现方式 写实色彩 装饰色彩 表现色彩 写实色彩 什么是写生? 画家 写生 写实色彩作品欣赏 写实色彩作品欣赏 小结 通过写生的方式,对客观对象的真实色彩进行记录和描述,色彩变现与客观对象十分相似,表现手法偏重于具象再现与个性化的细节真实,写实性色彩比较注重色彩美感,色彩搭配要么和谐要么对比强烈,力求达到视觉美感。 。 装饰色彩 概括、提炼 装饰画 : 黑白 装饰画 :彩色 小结 在自然色彩的基础上,运用装饰手法进行色彩变化的形式,强调大幅度地概括、提炼、想像、夸张。作品体现出浪漫抒情、唯美化的视觉风格。 表现色彩 加入画家主观情感 小结 画家不是描绘实际看见的色彩,而是根据自己的主观意愿来运用色彩,表达自己的主观情感,这种色彩被称为“表现色彩”,又称“概念色彩”或“情感色”。 写实色彩 马蒂斯 《马蒂斯夫人像》 表现色彩 挪威蒙克 《呐喊》 表现色彩 装饰色彩 练一练 课后小结 素描使万物有其形,色彩使万物有其生命 ——(法国)狄德罗 越是充盈着画家色彩情感个性的艺术 作品,越是对观者的心里情感具有强 烈支配力与感染力。 , track 0 Blues 20071.91 Ï׸ø°®ÀöË¿ ¸ÖÇÙÇú Other 147520.05 282192.0 $$

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