1.3 光色变奏——色彩基础知识与应用 课件-2023-2024学年高中美术人美版（2019）选择性必修1 绘画

第 三 课 色彩有哪些基础知识 如何观察色彩 如何搭配色彩 创作一幅关于自己的色彩作品 日出·印象 油画 布面油彩 1872 年  48cm×64cm 莫奈（法国） 马蒙坦莫奈美术馆（法国） 学习目标 复习· 导入 欢呼的人群（局部） 岩画  新石器时代  约 2500cm×500cm 云南省沧源佤族自治县 日出·印象 油画 布面油彩 1872 年  48cm×64cm 莫奈（法国） 马蒙坦莫奈美术馆（法国） 卢昂大教堂 油画  布面油彩  1892 年  107cm×73cm×3  莫奈（法国）  奥塞博物馆（法国） 1.请分析: 本页三幅《卢昂大教堂》分别画于一天中的哪个时段，并请结合生活经验说 出你的判断依据。 思考· 探究 清晨 正午 黄昏 2.请思考： 画家所表现的光色和你生活中看到的一样吗？为什么？ 日出·印象 油画 布面油彩 1872 年  48cm×64cm 莫奈（法国） 马蒙坦莫奈美术馆（法国） 卢昂大教堂 油画  布面油彩  1892 年  107cm×73cm×3  莫奈（法国） 学习任务一 色彩有哪些基础知识? 颜料三原色 光三原色 复习：色彩知识 原色与间色 复习：色彩知识 色相 复习：色彩知识 你的彩虹全景 2006年-2011年 奥拉维尔·埃利亚松（丹麦）丹麦奥胡斯艺术博物馆 复习：色彩知识 色相 明度 纯度（饱和度） 小练习 国会大厦 布面油彩  1900年-1905年 莫奈（法国） 小组合作分析 作品分别运用了哪些色彩知识 学习任务二： 如何观察色彩？ 舞蹈教室 油画  布面油彩  1874 年 83.2cm×76.8cm 德加（法国）  大都会艺术博物馆（美国） 你能判断出光从哪里来的么？ 舞蹈教室 油画  布面油彩  1874 年 83.2cm×76.8cm 德加（法国）  大都会艺术博物馆（美国） 你能判断画中的 光源色、固有色、条件色 么？ 正确的观察方式：整体观察+局部观察 整体观察 光影关系 色彩关系 明度、黑白灰 色相、纯度 条件色 光从哪里来？光源色的冷暖？ 黑白灰是怎样分布的？ 有几种颜色？什么样的颜色？ 鲜艳程度如何？ 是否受光源或周围色彩的影响？ 红叶小鸟 纸本彩墨 20世纪50年代 林风眠（中国） 芭蕾舞 色粉画 1880年 德加（法国） 比较观察 不同物象相同色彩的微妙差异 同一物象不同部分的色彩差异 塞尚 马蒂斯 山村小学·1980  油画  布面油彩  2009 年  170cm×200cm 孙为民 中国美术馆 思考与探究 请运用你所学到的色彩知识和观察方法，分析这幅作品。 学习任务三 如何搭配色彩？ 色 彩 与 情 绪 从色卡中你感受到了怎样的情绪？ 再看作品 是否与你感受到的情绪一致？ 莫奈 油画 塞纳河清晨 色彩对比 色彩调和 色彩调和 色彩对比 搭配色彩常用方法： 色彩对比：色相对比、明度对比、纯度对比、补色对比、冷暖对比 色彩调和：同类色调和法、中性色间隔协调法、复色协调法、面积协调法 主 要 色 彩 与 传 达 的 情 绪 现代意大利画家莫兰迪对色彩纯度的把握很微妙，差别微妙的低纯度复色使画面呈现出雅致的气质。这些看起来无华的颜色，在他的笔下却紧密地统一在画面的色彩关系中，显得高雅精致。这种对画面色彩整体而精微的把控和具有高度凝聚力的色彩关系需要画家在控制画面时遵循严密的秩序感，让画面统摄于具有某种色彩倾向的主色调中，从而在呈现出微妙的色彩效果的同时又非常协调。 静物  油画  布面油彩  1961年  莫兰迪（意大利）  博洛尼亚莫兰迪美术馆（意大利） 在一幅画中，如果明度、纯度、色相三要素中某种因素起主导作用，我们就称之为某种色调。在众多的色调中，以一种色调为主的色调即为主色调。 知 识 窗 思考· 探究 学习任务四 色彩练习 我的性格色彩抽象画 姓名： 性格描述（形容词）： 选取的色彩搭配方式： 选取的颜色： 步骤要求： 1.用连贯的线条画一张抽象的自画像 2.找到自己性格的形容词 3.选取自己最喜欢的颜色，并结合形容词的感 觉，运用所学色彩搭配方式中的一种填充抽 象画。 认识色彩 搭配色彩 小结与拓展 观察色彩 小结与拓展 对比 和谐 统一 色彩像炸弹一样具有威力，可是也像炸药一样，要有很好的方法控制它。——张大千 $$