精品解析:重庆市南岸区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-02-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 南岸区
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2024-02-20
更新时间 2024-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43432757.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度上期七年级期末质量监测试题数学 (考试时间:120分钟 满分:150分) 注意事项: 1.试题卷上各题的答案用签字笔书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答; 2.答题前认真阅读答题卡上的注意事项; 3.作图(包括作辅助线) 请一律用2B铅笔完成; 4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回. 一、选择题:(本大题 10 个小题,每小题4分,共40分) 在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2 2. 如图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是( ) A. B. C. D. 3. 第 19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行,亚运会主会场——杭州奥体中心体育场,俗称“大莲花”总建筑面积约 229000平方米,把数字“229000”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 一个正方体的表面展开图如图所示,六个面上各有一字,连起来的意思是“行千里,致广大”,把它折成正方体后,与“行”相对的字是( ) A. 千 B. 里 C. 广 D. 大 5. 如图,这是由一些火柴棒摆成图案,按照这种方式摆下去,摆第20个图案需用火柴棒的根数为( ) A. 20 B. 41 C. 80 D. 81 6. 下列调查中,最适宜采用普查的是( ) A. 对我国中学生视力状况的调查 B. 检查某批次护眼灯的使用寿命 C. 对市场上某种食品色素含量是否符合标准的调查 D. 旅客乘坐飞机前的安全检查 7. 某次质量监测,抽取部分学生的成绩(得分为整数),整理制成如图所示的频数分布直方图,根据图示信息,描述不正确的是( ) A. 本次共抽取了60人 B. 频数直方图中组距是10 C. 这一分数段的频数是18 D. 这次测试的及格(不低于60分)率为92% 8. 如图所示,直线MN表示一条铁路,铁路两旁各有一点A和B,表示两个工厂,要在铁路上建一货站P,使它到两厂距离之和最短,这个货站P应建在AB与MN的交点处,这种故法用几何知识解释应是( ) A. 两点之间,线段最短 B. 射线只有一个端点 C. 两直线相交只有一个交点 D. 两点确定一条直线 9. 一个多边形从一个顶点出发可引出8条对角线,那么这个多边形对角线的总条数是( ) A. 88 B. 80 C. 44 D. 40 10. 如图,,是内任意一条射线,,分别平分,,下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 11 计算:(-2)2-1=__________. 12. 一个棱柱有8个面,则它是一个_____棱柱. 13. 比较大小:________(填“”或“”). 14. 关于的一元一次方程的解是2,则的值为______. 15. 若定义,例如.在上述运算法则下,_________. 16. 程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》,如图所示的程序框图.若开始输入的值为,则最后输出的结果是_________. 17. 一张试卷只有25道选择题,做对一题得4分,未做或做错一题倒扣1分,某同学做了全部试题共得85分,他做对了________道题. 18. 幻方是中国古代一种谜题,在如图一个的方格中填写9个数字,使得每行、每列及对角线上的三个数之和都相等.如图,方格中填写了一些数和字母,为使该方格构成一个三阶幻方,则的值是_________. 13 15 三、解答题:(本大题8 个小题, 其中第19题8分; 20~26题每小题10分,共 78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 19. 计算: (1); (2); 20 计算: (1); (2). 21. 如图,已知直线,点在直线上,点在直线外,按要求作图: (1)画射线,画线段,画直线; (2)尺规作图:在射线上画一条线段,使得 (保留尺规作图痕迹); (3)若,. ①比较线段与的大小,并直接写出结论; ②比较与的大小,并直接写出结论. 22. 解方程: (1); (2). 23. 某校庆祝百年校庆,计划制作统一颜色的文化衫分发给学生.为此调查了该校部分学生,以决定制作的文化衫的颜色.现在有以下五种颜色:A橙色、B黄色、C蓝色、D白色、E红色,要求每位同学选出其中最喜欢的一种颜色.现将部分学生的统计结果绘制成如下两幅不完整的统

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