06 专题二 层级Ⅰ 系统大概念——细胞的生存需要能量和营养物质（Word教参）-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略（老教材）

　　细胞的代谢 系统大概念——细胞的生存需要能量和营养物质(自修课) 知识块(一)　酶在细胞代谢中的作用 1．酶、激素、抗体与神经递质的“一同”“四不同” (1)一同：均需要与特定物质结合后才能发挥作用，如酶需与特定的底物结合、激素需与特异性受体结合、神经递质需与突触后膜上的特异性受体结合、抗体需与特定抗原结合。 (2)四不同 2．辨析酶的作用原理、特性及反应速率的影响因素曲线 (1)酶的作用原理曲线 分析：①由图可知，酶的作用原理是降低反应的活化能。 ②若将酶变为无机催化剂，则b在纵轴上向上移动。用加热的方法不能降低活化能，但会提供活化能 (2)酶的特性曲线 分析：①图1中加酶的曲线和加无机催化剂的曲线比较，表明酶具有高效性。 ②图2中两曲线比较，表明酶具有专一性 (3)影响酶促反应速率的因素曲线 分析：①分析图1和图2：温度和pH通过影响酶的活性来影响酶促反应速率。 ②分析图3：OP段限制酶促反应速率的因素是底物浓度，P点以后的限制因素则是酶浓度 知识块(二)　ATP在细胞代谢中的作用 1．ATP的结构及与能量代谢的关系 (1)明确ATP与核酸的关系 (2)理清能量转换过程和ATP的来源与去路 2．明确ATP的产生与O2间的关系 (1)A点时ATP产自无氧呼吸。 (2)B点后ATP产生量不再随O2供给量增加而增加，其限制因子可能为酶、ADP、磷酸等 知识块(三)　细胞呼吸的过程和影响因素 1．“三看”法判断细胞呼吸的类型 [微点拨] ①不同生物无氧呼吸的产物不同，其直接原因在于催化反应的酶不同，根本原因在于控制酶合成的基因不同。 ②线粒体能分解丙酮酸，但不能分解葡萄糖，葡萄糖需在细胞质基质中酵解后进入线粒体。　 2．掌握影响细胞呼吸的四类曲线 知识块(四)　光合作用及其影响因素 1．光合作用的要点归纳 (1)图解绿叶中色素的提取和分离实验要点 (2)光合作用过程中碳、氢、氧元素去向 6CO2＋12H2OC6H12O6＋6H2O＋6O2 氧元素 H2O→O2；CO2→C6H12O6、H2O 碳元素 CO2→C3→C6H12O6 氢元素 H2O→[H]→C6H12O6、H2O 2．掌握影响光合作用因素的三类曲线 光照强度 CO2浓度 温度 3．“模型法”表示环境改变时C3和C5的含量变化 注：C3的起始值高于C5，前者约是后者的2倍。 [微点拨] ①光合作用中色素吸收光能不需要酶的参与。 ②叶绿体中的色素能吸收、传递、转换光能，不能制造能量。 ③光反应停止，暗反应不会立刻停止，因为光反应产生的[H]和ATP还可以维持一段时间的暗反应，但在无光条件下不可以长期进行。 ④上表模式图中各物质的相对含量的变化只表示条件改变时短时间的变化；其中C3和C5含量变化相反，[H]和ATP的含量变化是一致的。 (一)原因分析类 1．酶与无机催化剂相比具有高效性的原因是_________________________________ ________________________________________________________________________。 提示：与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著。 2．酶制剂适于在低温下保存的原因是_______________________________________ ________________________________________________________________________。 提示：在低温时，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定，在适宜的温度下酶的活性可以升高，因此酶制剂适于在低温下保存。 3．ATP中含有3个磷酸基团，磷酸基团带有负电荷。请从电荷间的相互作用角度解释ATP分子中远离腺苷的那个高能磷酸键容易水解的原因是___________________________ ________________________________________________________________________。 提示：由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因，使得磷酸键这种化学键不稳定，末端磷酸基团有一种离开ATP而与其他分子结合的趋势，因而远离腺苷的那个高能磷酸键容易水解。 4．1 mol葡萄糖有氧呼吸能释放2 870 kJ的能量，而1 mol葡萄糖分解生成乳酸，只释放196.65 kJ的能量，其中只有61.08 kJ的能量储存在ATP中。据此分析在进行无氧呼吸过程中，葡萄糖中能量的主要去向和葡萄糖氧化分解释放的能量的主要去向是_____________________________________________________________________