精品解析:新疆乌鲁木齐经开区(头屯河区)2023-2024 学年九年级上学期质量监测数学试题

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2024-02-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 乌鲁木齐市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2024-02-19
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43412947.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

经开区(头屯河区)2023-2024学年第一学期期末质量监测 九年级数学(问卷) (卷面分值:100分 考试时间:100分钟) 注意:1.本卷有问卷和答卷两部分组成,其中问卷共4页,要求在答卷上答题,在问卷上答题无效;2.答题时不能使用科学计算器. 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列各曲线是在平面直角坐标系中根据不同的方程绘制而成的,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列事件为必然事件的是( ) A. 抛掷一枚图钉,“针尖朝上”的概率可以用列举法求得 B. 任意掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数是50次 C. 一个三角形三个内角和小于 D. 两个正数的和为正数 3. 已知的半径为,则点与的位置关系是( ) A. 点内 B. 点在上 C. 点在外 D. 不确定 4. 方程根的情况是( ) A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 没有实数根 D. 只有一个实数根 5. 如图,已知是的外接圆,是的直径,是的弦,若,则等于(  ) A. B. C. D. 6. 如图所示,当时,函数与在同一坐标系内的图象可能是(  ) A B. C. D. 7. 如下表给出了二次函数中,x,y的一些对应值,则可以估计一元二次方程的一个近似解(精确到0.1)为( ) …… 2 2.1 2.2 2.3 2.4 …… …… -1 -0.39 0.24 0.89 1.56 …… A. 2 B. 2.1 C. 2.2 D. 2.3 8. 如图,在中,,,,将绕点顺时针旋转度得到,当点的对应点恰好落在边上时,则的长为(  ) A. 1.6 B. 1.8 C. 2 D. 2.6 9. 如图所示的公路隧道其截面为抛物线型,线段表示水平的路面,以为坐标原点,所在直线为轴,以过点垂直于轴的直线为轴,建立平面直角坐标系.若,抛物线的顶点到的距离为,则抛物线对应的函数表达式为( ) A. B. C D. 10. 正方形ABCD的边长为4,点E、F分别是BC,CD上的一动点,且BE=CF,连结AE,BF,两线交于点P,连接CP,则CP的最小值是( ) A. B. C. D. 二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 11. 如图是一个可以自由转动的质地均匀的转盘,被分成12个相同的小扇形.若把某些小扇形涂上红色,使转动的转盘停止时,指针指向红色的概率是,则涂上红色的小扇形有______个. 12. 有一人患了流感,经过两轮传染后共有81人患了流感,设每轮传染中一个人都传染了人,根据题意可列方程为________. 13. 如图的直径,CD是的弦,于点P,且,则的长是______. 14. 用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为____. 15. 如图,的内切圆分别与相切于点,且,则的周长为______. 三、解答题(本大题共8道题,总分55分,解答题请写出计算过程或解答过程,请将答案整齐的书写在答卷相应题的位置). 16. 解方程:. 17. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:方程有两个不相等的实数根; (2)如果方程的两实根为、,且,求的值. 18. 如图,三个顶点的坐标分别为,,. (1)作出将向左平移个单位,向上平移个单位后得到的图形; (2)作出关于原点成中心对称的图形; (3)若将绕点A顺时针旋转,则点的对应点的坐标是______(无需作图);并计算出在旋转过程中,点运动到的运动轨迹长度. 19. 某校为落实“双减”工作,增强课后服务的吸引力,充分用好课后服务时间,为学有余力的学生拓展学习空间,成立了5个活动小组(每位学生只能参加一个活动小组):.音乐;.体育;.美术;.阅读;.人工智能.为了解学生对以上活动的参与情况,随机抽取部分学生进行了调查统计,并根据统计结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题: (1)①此次调查一共随机抽取了______名学生;②补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);③扇形统计图中圆心角______度; (2)若该校有1600名学生,估计该校参加组(阅读)的学生人数; (3)学校计划从组(人工智能)甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两人参加市青少年机器人竞赛,请用树状图法或列表法求出恰好抽中甲、乙两人的概率. 20. 如图所示,AB为半圆O的直径,C为圆上一点,AD平分∠BAC交半圆于点D,过点D作DE⊥AC,DE交AC的延长线于点E. (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为2,DE=,求线段AC的长 21. 某超市于今年年初以

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