内容正文:
第七章《力》单元测试题
一、选择题(共37分。第 1~14 题为单选题,每题 2 分;第 15~17题为多选题,每题 3 分,全部选对得3 分,选对但不全的得2 分,有错选的得 0 分。)
1.以下关于力的描述不正确的是 ( )
A.力是物体运动的原因
B.力能改变物体的运动状态
C.力能使物体发生形变
D.力的作用效果与力的三要素有关
2.下列运动场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是 ( )
A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B.跳水运动员压弯跳板
C.篮球碰到篮板改变运动方向
D.百米短跑运动员加速冲过终点
3.“香蕉球”又称“弧线球”,是足球运动的技术名词,指运动员的脚踢在球的恰当的位置,球在空中向前并作弧线运行的踢球技术。从力的三要素分析这里的“恰当的位置”,是指力的
( )
A.大小 B.方向 C.作用点 D.以上都是
4.如图所示是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的 ( )
A.大小有关
B.作用点有关
C.方向有关
D.大小、方向、作用点都有关
5.如图,分别在 A 、B 、C 处用同样大小的力推门,可以感受到在 A 点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关 ( )
A.力的作用点 B.力的大小
C.力的方向 D.力的单位
6.为了了解自己的身体状况,小丽做了一些测量,其中记录错误的是 ( )
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A.身高 16 m B.质量 40 kg
C. 所受重力 400 N D.1m in 心跳 75 次
7.下列结果中,不是由弹力产生的是 ( )
A.撑杆跳高运动员跳起并跃过横杆
B.手中的石块释放后自由下落
C.玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去
D.“蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起
8.几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂撑直,则 ( )
A.臂力大的人所用的拉力大
B.手臂长的人所用的拉力大
C.体重大的人所用的拉力大
D.每个人所用的拉力一样大
9.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了 ( )
A.力能使物体发生形变
B.物体间力的作用是相互的
C.力的作用效果与力的大小有关
D.力的作用效果与力的作用点有关
10.如图所示为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力
A.只有重力 B.重力和空气阻力
C.重力和手的推力 D.重力、空气阻力和手的推力
11.下列数据中与生活实际情况相符的是 ( )
A.一只鸡蛋所受的重力约为 50 N
B.人感觉温暖而舒适的室内温度约为 35 ℃
C.中学生步行上学的速度约为 1.2m /s
D.初中学生课桌的高度约为 0.7 dm
12.下列实例说明力可以改变物体的运动状态的是 ( )
A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物
B.撑杆跳高运动员将撑杆压弯
C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动
D.将弹簧拉力器拉开
物理 八年级下 第2 页(共 6页)
13.如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。下列关于这一现象的分析正确的是 ( )
A.压缩弹簧,弹簧缩短,这是因为力改变了物体的形状
B.弹簧伸长,小孩上升,这是因为力改变了物体的形状
C.下降时小孩对弹簧有力的作用,弹簧对小孩没有力的作用
D.上升时弹簧对小孩有力的作用,小孩对弹簧没有力的作用
14.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 ( )
A.小鸟受到的力大 B.主动撞击的一方产生的力大
C.飞机受到的力大 D.小鸟和飞机受到的力一样大
15.小南同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中正确的是