内容正文:
分数与除法的关系
《学海乐园》五年级数学RJ版 · 下册
1
激趣导入
回顾整数除法的含义。
6÷3=2(块)
幼儿园的马老师把6块小点心,平均分给3个小朋友,每个小朋友得到多少块?
答:每个小朋友得到2块。
知识讲解
把1个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个?
平均分
单位“1”
根据分数的意义
每人分得
也就是
3块
个
【方法一】
1
知识讲解
把1个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个?
平均分
单位“1”
根据除法的意义计算
用除法计算
3块
【方法二】
1÷3
列式
由此得出什么?
想一想
1÷3=(个)
答:每人分得个。
1
知识讲解
把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块?
2
1块1块地分
每人分得
块
【方法一】
知识讲解
把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块?
2
3块摞在一起分
每人分得
块
【方法二】
知识讲解
把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块?
2
根据除法的意义
【方法三】
平均分
成4份
由此得出什么?
想一想
3÷4=(块)
答:每人分得块。
知识讲解
你发现分数与除法有什么关系?
在除法算式中除数不能为0,因此用字母表示时,要标明“b≠0”。
被除数÷除数=
被除数
除数
7÷13= =( )÷( ) ( )÷7=
8
5
( )
( )
4
7
练习巩固
1、在下面括号里填上适当的数。
7
13
5 8
4
练习巩固
2、一桶饼干3千克,把这桶饼干平均放在5个保鲜盒中,平均每个保鲜盒放多少千克?
3÷5=(千克)
答:平均每个保鲜盒放千克 。
知识总结
分数与除法的关系:
课后作业
课后练习
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