初中班主任给家长的一封信

初中班主任致家长的这封信 亲爱的家长盟友们，大家好！在教育孩子这点上，我们是最亲密的战友，也是最走心的盟友。有人说：每个人都有两条命，一条是父母给的生命，一条是老师给的慧命。你看，在这个世界上，老师和家长是有过命交情的，因为，只有家长和老师才会为了孩子的健康成长和美好未来，倾囊相授，甚至期待孩子们能站在自己的肩膀上，站得更高，看得更远。在对孩子的教育上，我对亲爱的家长盟友们有以下几点建议： 一、家庭是孩子成长的主阵地，期待家长做好孩子的榜样作为家长，其实我们都知道拥有什么样的品质、习惯和能力，才能拥有成功幸福的生活。那么，这些品质、习惯和能力，就是我们家庭的核心价值观，我们不能只去要求孩子做到，我们更要要求自己做到。因为，在“言传”和“身教”中，“身教”的力量远远大于“言传”，说一万句都不如家长做好孩子的榜样。 二、每个孩子都有自己的个性，家长需要用心了解并尊重世界正是因为不同才精彩。比如大自然：花的争奇斗艳，草的嫩绿清脆，树的强壮挺拔，山的巍峨高大，水的蜿蜒柔曼……它们共同成就了这个多彩美丽的大自然。比如人类社会：科学家的发明创造，教师医生的教育疗愈，工人农民的种植制造，作家艺人的文化艺术，服务人员的暖心服务……正是分工的不同，才让我们的生活更加地圆满幸福。所以，我们不能只用学习这一把尺子去衡量所有的孩子。《大学》中有这样一句话：顾諟天之明命。意思是说，要念念不忘上天赋予的光明秉性。这个光明秉性，就是天赋特长，是成就一个人幸福人生的重要条件。 所以，在要求孩子努力学习的前提下，希望家长全方位地了解孩子的个性和天赋特长，然后，善加培养，让孩子自信地成长为独特的自己。 三、在和孩子聚少离多的相处中，多关注孩子的精神生活“一个好的父母和老师，就是进入孩子的精神世界。”所谓的叛逆和心理问题，绝大多数都是因为在他们的精神世界中，没有得到家长和老师足够的尊重理解和信任支持。除了正确的三观基本确立、行为习惯基本养成的学生之外，很多青春期的孩子都是在一次又一次的犯错中成长的。此时，就更需要老师和家长进入孩子的精神世界中，了解犯错的原因，帮孩子分析问题，然后解决问题，让孩子在老师和家长的理解、鼓励和支持中获得成长。 四、作为老师的盟友，家长和老师要学会精诚合作家长和老师做盟友的同时，千万不要把孩子推到我们的对立面！因为，孩子的健康成长和美好未来才是我们合作的目的和意义。当孩子在学校遇到表扬时，家长可以适当奖励，强化这种良好的行为，直到养成习惯。当孩子在学校遇到批评时，家长要及时向老师了解情况，在孩子面前，要学会倾听，尝试共情，然后再加以引导。《学记》中说“亲其师，信其道；尊其师，奉其教；敬其师，效其行。”只有在一个学生和家长都认同的老师的教育下，教育效果才能最大化，孩子才更有可能健康成长。 五、一个家风良好的家庭，一定有明确的规则和底线《孟子》中有这样一句话：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”所以，家长一定要教育孩子拥有善良、谦让的美好品德，教育孩子拥有明辨是非的辨析能力。没有法律，我们的人身安全便没有保障；没有交通规则，我们的出行便不再安全；没有校纪班规，学生的学习生活便不再有序……请家长一定要教育孩子拥有明确的规则意识，然后，在遵守规则的前提下，拥有最大限度的自由和轻松愉快的成长。亲爱的家长盟友们，愿我们在接下来的一年中，在家庭教育和学校教育这两个阵地上，各自努力，精诚合作，助力我们的孩子健康成长，然后，成就他们美好的未来！    学科网（北京）股份有限公司 $$