内容正文:
培优册·四川数学
模块三 重难专题篇
重
难
专
题
篇
专题1 代数推理与应用
[成都6年5考]
考 向 1 规律探索(成都2020.23,2018.23)
典例精析
例:(2020成都23题4分)如图,六边形ABCDEF是正六边形,曲线FA1B1C1D1E1F1…叫做“正
六边形的渐开线”,FA
)
1,A1B
)
1,B1C
)
1,C1D
)
1,D1E
)
1,E1F
)
1…的圆心依次按A,B,C,D,E,F循环,
且每段弧所对的圆心角均为正六边形的一个外角.当 AB=1时,曲线 FA1B1C1D1E1F1的长
度是 .
【思路剖析】由题可知所求曲线由6段弧组成,弧所对的圆心角均为
60°,半径分别为1,2,3,4,5,6,从而可求出每段弧长,找出规律即可
求出曲线的长.
【答案】7π
【自主解答】FA
)
1的长为
60×π×1
180 =
π
3,A1B
)
1的长为
60×π×2
180 =
2π
3,B1C
)
1的
长为
60×π×3
180 =
3π
3,C1D
)
1的长为
60×π×4
180 =
4π
3,D1E
)
1的长为
60×π×5
180 =
5π
3,E1F
)
1的长为
60×π×6
180 =
6π
3,∴曲线FA1B1C1D1E1F1的长度为
π
3+
2π
3+…+
6π
3=
21π
3 =7π.
针对训练
1.(2018成都23题4分)已知a>0,S1=
1
a,S2=-S1-1,S3=
1
S2
,S4=-S3-1,S5=
1
S4
,…(即当
n为大于1的奇数时,Sn=
1
Sn-1
;当n为大于1的偶数时,Sn=-Sn-1-1),按此规律,S2018=
.
2.(2023内江)对于正数x,规定f(x)=2xx+1,例如:f(2)=
2×2
2+1=
4
3,f(
1
2)=
2×12
1
2+1
=23,f(3)=
2×3
3+1=
3
2,f(
1
3)=
2×13
1
3+1
=12,计算:f(
1
101)+f(
1
100)+f(
1
99)+… +f(
1
3)+f(
1
2)+f(1)+
f(2)+f(3)+…+f(99)+f(100)+f(101)= (C )
A.199 B.200 C.201 D.202
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培优册·四川数学
重
难
专
题
篇
3.(2023德阳)在“点燃我的梦想,数学皆有可能”数学创新设计活动中,“智多星”小强设计了
一个数学探究活动;对依次排列的两个整式m,n按如下规律进行操作:
第1次操作后得到整式串m,n,n-m;
第2次操作后得到整式串m,n,n-m,-m;
第3次操作后……
其操作规则为:每次操作增加的项,都是用上一次操作得到的最末项减去其前一项的差,小
强将这个活动命名为“回头差”游戏.
则该“回头差”游戏第2023次操作后得到的整式串各项之和是 (D )
A.m+n B.m C.n-m D.2n
4.(2023广安)在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3,A4…在x轴的正半轴上,点B1,B2,B3…在直
线y=槡33x(x≥0)上,若点A1的坐标为(2,0),且△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…均为等边三
角形,则点B2023的纵坐标为 2
2022
槡3 .
第4题图
考 向 2 无规律代数推理(成都2023.23,2021.25,2019.25)
典例精析
例:(2023成都23题4分)定义:如果一个正整数能表示为两个正整数m,n的平方差,且m-n
>1,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,16=52-32,16就是一个智慧优数,可以利用m2
-n2=(m+n)(m-n)进行研究.若将智慧优数从小到大排列,则第3个智慧优数是 ;第
23个智慧优数是 .
【思路剖析】利用m,n之间的关系与平方差公式将m表示成含n的式子,化简后写出当m,n
分别取正整数时产生的智慧优数.应注意所产生的智慧优数可能有交叉和重复,所以不能
按照“规律”来写第3个和第23个智慧优数,应一一列出按顺序排列后确定.
【答案】15,57
【自主解答】由m-n>1知,符合定义的正整数m的最小值为3,n的最小值为1,则m-n≥2,∴m≥n
+2.当m=n+2时,由(n+2)2-n2=4+4n产生的智慧优数为:8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48,
52,56,60,64,68,72,76,80,…当 m=n+3时,由(n+3)2-n2=9+6n产生的智慧优数为:15,21,27,
33,39,45,51,57,63,69,75,81,…当m=n+4时,由(n+4)2-n2=16+8n产生的智慧优