精品解析:山东省聊城市东昌府区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-02-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 东昌府区
文件格式 ZIP
文件大小 7.41 MB
发布时间 2024-02-19
更新时间 2025-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-19
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第一学期期末学业水平检测 八年级数学试题 说明: 1,全卷共6页,考试时间为120分钟,满分120分. 2.答卷前,考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在答卷密封线左边的空格内. 3.答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔或签字笔按要求答在答卷上,但不能用铅笔或红笔. 4.答案写在试题上无效. 5.一律不允许使用科学计算器. 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、选择题(本大题共12个小题,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意) 1. 下列图形中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列代数式中,不是分式的是( ) A. B. C. D. 3. 若点与点关于轴对称,则的值为( ) A. 3 B. 7 C. 11 D. 15 4. 下列式子从左到右变形一定正确的是( ) A. B. C. D. 5. 某学校为了了解学生的读书情况,抽查了部分同学在一周内的阅读时间,并进行了统计,结果如表,则这些学生阅读时间的众数和中位数分别是( ) 时间 1 2 3 4 5 人数 12 20 10 5 3 A. 20,20 B. 2,2 C. 20,10 D. 2.5,2 6. 下列命题中,是假命题的是( ) A. 在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线平行 B. 如果两个角互余,那么它们的余角也互余 C. 如果两个有理数的和为负数,那么它们的积也为负数 D. 如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角 7. 如图,交于点,添加以下四个条件中的一个,其中不能使的条件是( ) A. B. C. D. 8. 若,则的值是( ) A. B. C. D. 9. 如图,将长方形沿对角线折叠,点的对应点为点与交于点.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 10. 如图,,且于于.若,则长为( ) A. 7 B. 8 C. 5 D. 4 11. 如图,已知,下列说法:①;②是的中线;③;④与面积相等.其中正确的是:( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 12. 如图,为任意三角形,以为圆心,任意长为半径做弧,交于点,交于点,分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点,做射线,交于点,分别以点和为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于两点,作直线交于点,连接.下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题 共84分) 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,满分15分,只要求填写最后的结果) 13. 当______时,分式值为零. 14. 在直角坐标系中,直线是经过点,且平行于轴的直线,点与点,关于直线成轴对称,则______. 15. 如图,在中,点是边上的一点,连接垂直平分,垂足为,交于点,若,则______. 16. 若关于的方程无解.则_____. 17. 如图,已知:射线,点在射线上,点在射线上,均为直角三角形,若,将各边边长分别扩大2倍得到,将各边边长分别扩大2倍得到,……,则的面积为______. 三、解答题(本题共8小题,共69分.解答应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤) 18. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,, (1)在平面直角坐标系中画出,则的面积是______. (2)画出关于y轴对称的,其中点A、B、C的对应点分别为点、、. (3)已知点P为x轴上一点,若的面积为3,求出点的横坐标. 19. 先化简,再从0,1,2,3中选择一个恰当的的值代入求值. 20. 甲、乙两名运动员参加某体育项目训练,为了便于研究,把最近6次训练成绩绘制成折线统计图. (1)要评价两名运动员的平均水平,你选择什么统计量?求这个统计量. (2)请根据折线图分别求出甲运动员中位数是______,乙运动员的众数是______. (3)计算甲、乙两个运动员成绩的方差,并判断哪位运动员的成绩更稳定? 21. 八年级学生去距学校60千米的纪念馆参观,师生乘大巴车前往,某老师因有事情,推迟了20分钟出发,自驾汽车以大巴车速度的1.5倍前往,结果同时到达,求老师自驾汽车的速度是多少? 22. 如图所示,在中,平分交于点交于点是的中点. (1)试说明:平分. (2)若,那么的周长是多少? 23 已知:如图,线段和射线交于点. (1)利用尺规完成以下作图,并保留作图痕迹(不写作法). ①在射线上作一点,使; ②作的垂直平分线交的延长线于点,交于点,连接. (2)在(1)所作的图形中,若,求的度数. 24. 如图,点在一条直线上,均为等边三角形,连接和,分别交于点交于点,连接, (1)

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