第3单元 自然资源 测试卷（PDF练习）-【教材全练】2023-2024学年六年级下册科学同步练习(苏教版)

小平软材全烁 六年级科学（下可）·配套江苏饭致材 6.下列能源中，( 》不全是游洁馆源。 第三单元学业水平自主测评 A.太闲雀 :蜘热能 C牛物质能 时属：5分钟 返分：100分 7.下列能源中，属于新德深的处()， 西牙 总分 A核能 B石油 C天然气 得分 8.下列说法中针误的是() 一、判断题。k2船分 A.海洋中范藏看本高的石油，天然气、可燃冰等矿产 1本能和风能都是人们利用的清环保的新能源 B煤，石油，大然气的开采过程都楚相同的 2地球上的能源是取之小尽，月之不福的 C,热带雨林是士大的“储水序”，能保护流水资源 3海弹可以为我们提供鱼油，船常等药物的研制原料： 9,度塑料经( )后，加工成再牛料，可以用于制作各种日常用出 4.地嫁上几乎所有的能巢都来自矿物燃料。 A.分类阿叫收 B.成剪 C加热 5.如果地球上的各种资源都枯渴了，那么将很难从别的地方得到补充 10.双层玻弯窗的保温效泉好的主耍原因是( 6植物可以将太即胞转化为自身常要的能量。 A火层甲的空气址热的不良导体 7.天然气是一种新能等。 B变厚了 8中国地热资尊丰言，大多可直接利用 心玻璃是热的不良导体 9.风作的利用，主数是风力发电 11.下列折篇中，对碳少空气污染没有直接作用的是( 10海祥资说为风力发电提供条件 A减少煤，石油等化万燃料的使用 二，选择题。★30分 以家道或水经九化处理后再排救 1.下列属于不可何生性能的是( C业多跪利川太阳能、风能等清洁能源 A,潮汐能 R太阳能 天然气 12.下列选项中，全部国干时余垃圾的是()， 2.下列能源中，相问质量的情况下，燃烧后释斌热录最少的是( A啊菜，蚩壳，聚叶 B则饭，餐巾纸，装 A煤 且石油 C大然气 “破库瓷而.肉骨头，瓜果 D.电池，饮丹木瓶，鱼骨头 3下（事物中，利用了生物质能的是( 13.有科学家指出，气候变覆主婴是由二氧化碳等温室气体造成的。为了减 A太阴能热水器 B地热发电 C.木柴 少洱空效应的影疗，下剑拥轴中，不合理的是()， 4.根据资源类型，下州属于土地资源的是( A植树造林，增加绿化面积 A片 R石油 C.植物 具用二氧化碳作原料牛产一种全降解领料 5.下列说法中讲织的是(>. C、并发新能源，减少二氧化楼的排成 八.热带丽林对全球氧气总量有很大影响 山大量使用煤作燃料，降低生产成不 且热带隔林对全球水码环有很大影响 14海洋是一个巨大的天然家库，以下远项中属于海洋资常的是() 已热带林而积很大，应该将一部分热带林变成耕地 A渐沙俺 B太阳 C悬 15.以下选项中不属于守护自然资源的方法的是( . 2.某市坦建造一个风力发电厂，知图所小为该市三个区城在一年中的风速变 A,减少消耗 成使用一次性物品 C问致利用 化情况。器图分析，应将风力发电厂的地址选择在 区域，理由是 三、连线撇。皮10分 责分 风（千来/时） 4风地（千表/时 风老（千米/时》 将下列能源与对应的类则连线。 水能 核健 12格 12月价 生物质酸 可再尘作能源 风能 A区或 B区域 C区域 潮汐组 煤炭 3,请分别写出火力发电和风力发电的优点与缺点。*4分 石袖 不可再生性能源 天然气 太射能 地热能 四、分类随。大10分 4,除了利用风力来发电外，还可以利用 或 来发 根据资源类型，给下而的自然资源力类。（将资源的序号填写到横线上） 电。安4分 ①太阳②物岩石来气⊙煤 六、综合题。大11分 ⑧上猪⑧不油①i物冰川①地下水的动物 当今世界人山不断增长，自然资源短缺口检严重。同学在生活中的很多做 法都是在减银自然资谭的知缺。请你根据同学门的说法回答问鹊。 封 《1)矿产资单有： 气家快用的是 我每k再能微 (2)土迪资源有： 节结女具 1到无盘行动. (3)气侯资徽有： 我普管对自份 我碱身音张具，不 单去上 使用-一次H用品 《4)水贤徽有： (5)生物资源有 五、探究题。责16分 L守护自然资源的三种方法是 责6分 如图两示为一个风力发电厂的無片：当风速达到一定 2你知道厚些物品可以回收利马？请在相应的 )里面“√”，大分 等级时，发电风车的州叶或会转动，从时带动发电机 色池 整料 直病 转动发电。在一定的风速范围内，风速鸿大，产生的 3.你还知道幂些或饭自然资遵短缺的办法吗？★《分 电量蛙多。这种风力发电是取代石油与煤炭等能源 发电的好方法 1.发电风车在发电过程中可以将 能转换减动能，其转换藏 能，女分之六年级科学（下）| 答案与解析 第三单元学业水平自主测评（测试卷P) 导热慢，所以双层玻璃窗的保温效果好。 一、1.√【解析】水能和风能都不会产生污染 1L.B【解析】B项中的措施主要是为了减 物，都是清洁能源。 少水污染 2.X【解析】地球上很多能源都是不可再 12.A【解析】餐巾纸、饮用水瓶