精品解析:河南省南阳市南召县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 南召县
文件格式 ZIP
文件大小 2.72 MB
发布时间 2024-02-18
更新时间 2025-01-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-02-18
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来源 学科网

内容正文:

2023年秋期八年级期终巩固练习数学 一、选择题(每小题3分;共30分) 1. 如图,数轴上点表示的数可能是( ) A. B. C. D. 2. 下列算式中,结果等于的是( ) A. B. C. D. 3. 下列实数,,,,中,无理数出现的频率为( ) A. B. C. D. 4. 下列说法中,正确的是( ) A. 真命题的逆命题一定是真命题 B. 假命题的逆命题一定是假命题 C. 所有的定理都有逆定理 D. 所有的命题都有逆命题 5. 等腰三角形的一个角是80°,则它的顶角的度数是(   ) A 80° B. 80°或20° C. 80°或50° D. 20° 6. 如图,为了让电线杆垂直于地面,工程人员的操作方法是:从电线杆上一点往地面拉两条长度相等的固定绳和,当固定点、到脚杆的距离相等,点、、在同一直线上时,电线杆就垂直于,工程人员这种操作方法的依据是( ) A. 等边对等角 B. 垂线段最短 C. 等腰三角形的三线合一 D. 是的垂直平分线 7. 如图,点E在正方形的边上,若,,那么正方形的面积为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 8. 如图1,已知 AB=AC,D为∠BAC 的平分线上一点,连接 BD、 CD;如图2,已知 AB= AC,D、E为∠BAC的平分线上两点,连接 BD、CD、BE、CE;如图3,已知 AB=AC,D、E、F为∠BAC的平分线上三点,连接BD、CD、BE、CE、 BF、CF;…,依次规律,第 n个图形中全等三角形的对数是( ) A. n B. 2n-1 C. D. 3(n+1) 9. 乐乐爸爸的公司今年1—7月份的销售额在七个月之内增长率的变化状况如图所示.从图上看出,下列结论正确的是( ) A. 1—6月份销售额在逐渐减少 B. 在这七个月中,1月份的销售额最大 C. 这七个月中,每月的销售额不断上涨 D. 这七个月中,销售额有增有减 10. 如图,在中,,,是中线,是上的动点,是边上的动点,则的最小值为( ) A. 3 B. C. D. 二、填空题(每小题3分;共15分) 11. 比较大小:_________5(填“”,“”或“”) 12. 已知,,则___________. 13. 由于木质衣架没有柔性,在挂置衣服的时候不太方便操作.小敏设计了一种衣架,在使用时能轻易收拢,套进衣服后松开即可.如图①,衣架杆,若衣架收拢,,如图②,则此时A,B两点之间的距离是______. 14. 如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,如果AB=8,BC=12,△ABD的面积为16,则△CBD的面积为 _____. 15. 如图,A,B,C,D四点都在3×3正方形网格的格点上,则∠ADB﹣∠BDC=__° 三、解答题(10+9+9+9+9+9+10+10=75分) 16. (1)计算: (2)分解因式:. 17. 先化简,再求值:,其中x是4的算术平方根. 18. 为深化课程改革,某校为学生开设了形式多样的社团课程,为了解部分社团课程在学生中最受欢迎的程度,学校随机抽取七年级名学生进行调查,从:文学鉴赏,:科学探究,:文史天地,:趣味数学四门课程中选出你喜欢的课程(被调查的每名学生必选且只能选择一门课程),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图: (1)_________,_________; (2)扇形统计图中,“”所对应的扇形的圆心角度数是________度; (3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图. 19. 如图,四边形中,,E为的中点,连结并延长交的延长线于点F. (1)求证:; (2)连结,若,求证:是的角平分线. 20. 如图,是的一个外角. (1)尺规作图,过A作边的平行线.(保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)条件下,若平分.求证:. 21. 先阅读下列材料,再解答下列问题: 材料:因式分解:. 解:将“”看成整体,令,则 原式. 再将“A”还原,得原式. 上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题: (1)因式分解:_________; (2)因式分解:; (3)求证:若n为正整数,则代数式的值一定是某一个整数的平方. 22. 为贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的方针政策,帮助同学们更好地理解劳动的价值与意义,培养学生的劳动情感、劳动能力和劳动品质,学校给八(1)班、八(2)班各分一块三角形形状的劳动试验基地. (1)当班主任测量出八(1)班试验基地三边长分别为,,时,一边的小明很快给出这块试验基地的面积.你求出的面积为______. (2)八(2)班的劳动实践基地的三边长分

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