内容正文:
分层作业本·云南数学
第
五
章
四
边
形
命题点5 正方形的性质与判定(8年5考)
基础达标练
考向1 正方形的性质
1.(北师九上 P23第2题改编)如图,在正方形
ABCD中,O是BD的中点,过点 O作 OE⊥CD
于点E,则∠BOE的度数为 ( B )
A.120° B.135° C.145° D.150°
第1题图
变式题图
【变式】(2023昭通巧家县一模)如图,在边长为4
的正方形 ABCD中,对角线 AC,BD相交于点
E,F为线段BC的中点,连接EF,则线段EF的
长为 ( D )
A.14 B.
1
2 C.1 D.2
2.如图,O为正方形 ABCD对角线 AC的中点,
△ACE为等边三角形.若 AB=2,则 OE的长
度为 ( B )
A.槡62 B.槡6 C.2槡2 D.2槡3
第2题图
第3题图
3.如图,正方形 ABCD的边长为1,点 E,F分别
是对角线 AC上的两点,EG⊥AB,EI⊥AD,
FH⊥AB,FJ⊥AD,垂足分别为点 G,I,H,J,则
图中阴影部分的面积等于 ( B )
A.1 B.12 C.
1
3 D.
1
4
4.(2023文山州九上期末)如图,四边形 ABCD
是正方形,延长 AB到点 E,使 AE=AC,则
∠BCE的度数是 ( D )
A.62.5°B.45° C.32.5° D.22.5°
第4题图
第5题图
5.(2023曲靖一模)如图,已知大正方形 ABCD
的面积是25,小正方形 EFGH的面积是1,那
么sin∠ADF= .
6.如图所示,E是正方形ABCD的对角线 BD上
一点,EF⊥BC于点F,若CF=3,EF=4,则AE
的长是 ( C )
A.3 B.4 C.5 D.7
第6题图
第7题图
7.如图,P为 AB上任意一点,分别以 AP、PB为
边在AB同侧作正方形 APCD、正方形 PBEF,
设∠CBE=25°,则∠AFP的度数为 ( D )
A.50° B.77.5° C.70° D.65°
8.如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一
点,PE⊥DC,PF⊥BC,垂足分别为E,F,连接EF.
(1)求证:AP=EF;
第8题图
证明:如解图,连接PC,
∵PF⊥BC,PE⊥DC,四边形ABCD是正方形,
∴四边形PFCE为矩形,∴PC=EF,
∵四边形ABCD为正方形,
∴AD=CD,∠ADP=∠CDP,
又∵DP=DP,∴△ADP≌△CDP(SAS),
∴AP=CP,∴AP=EF
;
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分层作业本·云南数学
第
五
章
四
边
形
(2)若∠DAP=30°,PD=2,求EF的长.
解:如解图,∵BD为正方形ABCD的对角线,
∴∠ADP=∠PDE=45°,
∵PE⊥DC,∴∠PED=∠PEC=90°,
∴∠DPE=∠PDE=45°,∴PE=DE,
∵PD=2且PE2+DE2=PD2,∴PE=槡2(负值舍去),
∵△ADP≌△CDP,∴∠DAP=∠DCP=30°,
∴EF=CP=2PE=2槡2.
考向2 正方形的判定
9.有下列四个条件:①∠ABC=90°;②AC⊥BD;
③AB=BC;④AC=BD;从中选两个作为补充
条件,使平行四边形 ABCD为正方形,现有下
列四种选法,你认为错误的是 ( C )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
10.如图,已知四边形ABCD的对角线AC、BD相
交于点 O,则下列能判断它是正方形的条件
是 ( B )
第10题图
A.AB=BC=CD=DA
B.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD
C.AO=CO,BO=DO,AC⊥BD
D.AB=BC,CD⊥DA
11.(2023怀化)如图,点P是正方形ABCD的对
角线AC上的一点,PE⊥AD于点 E,PE=3.
则点P到直线AB的距离为 3 .
第11题图
12.(2022邵阳)如图,在菱形 ABCD中,对角线
AC,BD相交于点O,点E,F在对角线BD上,
且BE=DF,OE=OA.
求证:四边形AECF是正方形.
第12题图
证明:∵四边形 ABCD是菱
形,∴AC⊥BD,OA=OC,
OB=OD,
∵BE=DF,∴OE=OF,
∴四边形AECF是菱形.
∵OE=OA,∴OE=OF=OA=OC,∴EF=AC,
∴菱形AECF是正方形.
强化提升练
13.七巧板起源于我国先秦时期,19世纪传到国
外,被称为“唐图”