(典型易错题)第二单元正数和负数的初步认识-2023-2024学年五年级下册数学重难点单元培优卷(沪教版)

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普通解析文字版答案
2024-02-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)五年级下册
年级 五年级
章节 二、正数和负数的初步认识
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 75 KB
发布时间 2024-02-28
更新时间 2024-02-28
作者 智学优才教育
品牌系列 -
审核时间 2024-02-18
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来源 学科网

内容正文:

第二单元正数和负数的初步认识 一、选择题 1.在下列各温度中,最接近﹣5℃的是(    )。 A.﹣6℃ B.4.5℃ C.﹣4.5℃ D.5℃ 2.比0大1的自然数是(  )。 A.-1 B.1 C.0.1 D.不存在 3.下列温度中,适合表示冰箱温度的是(    )。 A.30 B.60 C.10 D.﹣10 4.人体正常体温平均为36℃~37℃,如果我们把人体体温标准定在36.5℃,37℃可以记作﹢0.5℃,那么35.8℃可以记作(    )。 A.﹣0.7℃ B.﹢35.8℃ C.﹣0.2℃ 5.天气预报报道某地区今天气温是0℃~4℃,明天气温是4℃~-1℃。该地区明天的最低气温和今天最低气温相比,(    )。 A.上升了 B.下降了 C.不变 D.无法判断 6.小明的妈妈把支出1000元记作﹣1000元,那么﹢5000元表示(    )。 A.又支出5000元 B.支出1000元 C.收入5000元 7.有理数a、b在数轴上的对应的位置如图,则(  )。 A.a+b<0 B.a+b>0 C.a﹣b=0 D.a﹣b>0 8.﹣5,﹣45,﹢7,﹢1.3,0,﹣1,负数有(    )。 A.2个 B.3个 C.4个 二、填空题 9.如果向南走记作+80米,那么向北走120米记作 米。 10.有带有正、负数的直线上,﹣3在﹣6的 边。 11.温度越低就越冷,﹣4℃和﹣16℃相比,( )温度低。 12.﹣5、﹢8、0、3、﹣6从小到大排列,排在第四位的是( )。 13.六(1)班数学测试的平均成绩是90分,如果将92分记为+2分,那么96分应记为 分,87分应记为 分. 14.在同一数轴上,A点表示1,B点到A点距离为2,B点在数轴上表示的数为 . 15.在原点的左边,且离开原点5个单位长度的点所表示的数是( ),最小的自然数是( )。 16.与-2相邻的整数是( )和( ),比-5小1的数是( ). 三、判断题 17.如果小胖向西走60米,记作﹢60米,那么他向西走70 米,也可记作向东走﹣70米。( ) 18.若一个数是自然数,则比它大1和小1的数也都是自然数。( ) 19.10℃比﹣7℃高3℃。( ) 20.今天最低气温是-2℃,明天最低气温是-4℃,所以明天比今天冷。( ) 21.任何数都可以在数轴上用对应的点表示。( ) 22.0既不是正数也不是负数,所有的负数都比0小。( ) 23.在8.2、﹣4、0、6、-27中,负数有3个。( ) 24.最小的正数是﹢1,最小的自然数是0。( ) 四、作图题 25.在数轴上找出距离原点2.5个单位的点,并分别用字母A、B表示。 26.在直线上表示下列各数。 ﹣0.5、﹣1.4、﹣3.5、1.5、3。 五、解答题 27.一袋饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,你能解释这个标注的含义吗? 28. 体育课上,小明根据体育老师的指令进行前进或者后退的练习(前进用“﹢”表示,后退用“﹣”表示)。行动过程表述如下:﹢6步,﹣5步,﹣3步,﹢1步,﹢2步。小明最终前进或者后退了几步? 29. 我们把李明从家出发,向西走了500米记作走了-500米,那么李明又接着走了+800米是什么意思?这时李明离家的距离有多远? 30.请你在表格中用正负数记录小林家的收支情况. 2月21日  爸爸工资收入2300元 2月22日  妈妈工资收入1860元 2月23日  买书等学习用品支出320元 2月24日  水电费、电话费支出420元 2月25日  爸爸稿费收入280元 日期 2月21日 2月22日 2月23日 2月24日 2月25日 收支情况(元) 31.有两根铁丝,第一根长度是第二根的3倍,如果第一根剪去18米,剩下的就和第二根一样长,第一根长多少米? 32.小巧带了66元钱去买文具,买了6本笔记本,还买了单价为8.5元的钢笔2支,剩下19元,笔记本的单价是多少元?(方程解答) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:________

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