1《独一无二的我》课件-2023-2024学年心理健康四年级大象版

2024-02-19
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内容正文:

我喜欢❤我自己 独一无二的我 “手指印“大比拼 游戏规则 1、请同学们在纸上留下自己的右手食指手印 2、把自己的手印与小组里每一位同学的手印进行比对 2 从刚才的活动中,你发现了什么? 每个人都是独一无二的 3 你喜欢这个独一无二的自己吗? 4 5 请你根据自己的实际感受,以“是”或“否”来回答下面问题 1.如果有可能,你是否愿意改变自己的相貌。 2.与同伴相比,你在很多方面是一个失败者。 3.如果同学们了解你的性格,他们不会喜欢你。 4.对于别人的赞美,你总觉得是虚伪的。 5.如果朋友之间有矛盾,肯定跟你有关。 6.你会常常因为自己的错误行为而自责。 7.你经常幻想自己能有更多的天赋和能力。 8.你从不觉得自己在班级中有非常重要的地位。 心理小测试 6 测试结果 看一看你的答案有多少“是”,有多少“否”? TEST RESULT 如果你的回答基本是“否”,说明自我悦纳良好 如果你的回答基本是 “是”,说明自我悦纳存在一定问题。 01 02 03 7 孔雀向天后诉苦,说夜莺以她的歌声取悦每个人的耳朵,而她的声音非常难听,别人都笑她。朱娜安慰她,说她有美丽的羽毛是别人的鸟儿所不能比的,但孔雀还是很伤心,最后在悲观绝望中死去。 通过这个故事,你感悟到了什么? 悦纳自己很重要 孔雀和朱娜 黄美廉,1964年出生于台南。出生时由于医生的疏失,造成她脑部神经受到严重的伤害,以致颜面四肢肌肉都失去正常作用。她不能说话,嘴还向一边扭曲,口水也不能止住的流下。十四岁时,她全家移民到美国,进入洛杉矶市立大学就读,之后转至洛杉矶加州州立大学艺术学院,如今已取得博士学位,成为画家。 黄美廉的故事 8 2、黄美廉为什么会成功?如果她只把眼光停留在生理缺陷上,不去发现自己的其他长处,她能成功吗? 思考与分享 1、《孔雀和朱娜》中的孔雀为什么绝望而死?它关注的是什么? 9 把注意力更多地集中在自己的优势上, 不要过度担心劣势可能带来的阻碍, 与其千方百计弥补不足, 不如大胆发挥优势, 更有可能在自己擅长的方面取得成功。 利用“优势效应” 10 2、你打算在以后的学习和生活中,如何更好地发挥优点? 交流与分享 1、在你的优点中,哪些已经得到了充分的发展?哪些很容易被你所忽视? 11 《失落的一角》 12 欣赏完《失落的一角》,你有什么感悟? 因为缺憾才有丰富的人生体验,因为缺憾才会不断追求。 思考与分享 13 有人说:“每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜欢他的芬芳。” 14 积极看待“缺点” 6人一小组,每个小组成员写出两个自己的缺点 01 02 小组讨论:先判断是否需要改变(或可以改变)),然后提出解决性方案或积极赋义或积极转换 03 讨论完成后,小组派代表分享 15 1.虽然我胆小,但是我很真诚 2.虽然我内向,但是我最近在尝试主动与人打招呼 1.胆小 2.内向 缺点(举例) 1.自我保护意识强 2.做事更容易专注 积极赋义 积极转换 16 使用肯定句,避免否定和消极的词语 利用重复定律,将理想变为现实 在想象中预演美好时光 把握最佳时间进行自我激励 目标可行 培养良好的行为习惯 善用积极暗示 悦纳自己 接受自己以后仍会失误、会犯错 悦纳自己一切的一切…… 悦纳自己与生俱来的容貌与形体 悦纳自己现状的不足 悦纳自己不如意的过往 18 5岁时,因为意外失去右手,张家城,2006年出生,5岁时因为意外失去右臂。但他自己从来没有把自己视为一个弱者,他喜欢篮球,在几乎全部是靠看视频学习的条件下,在对篮球巨大热情的支持下,张家城的控球、投篮技术突飞猛进,成了当地小有名气的篮球少年。 独臂少年张家城 19 河北沧州市人,母亲瘫痪,父亲精神分裂,家境极度贫寒,2017年,以744分的高分摘得河北理科状元,考入清华大学。 “寒门状元” 庞众望 20 “妈妈的神奇小子” 苏桦伟,1981年出生,中国香港人,天生患有痉挛及弱听,香港残疾人田径运动员,参加5次残奥会,在其中的4届残奥会上共拿下6块奥运金牌,并数次打破世界纪录的香港神奇小子苏桦伟是男子100米和200米跑T36级残疾人世界纪录保持者,以苏桦伟为原型的电影《12秒58》放映后获得好评,令观众非常感动。 21 22 虽不完美,却是独一无二 虽不完美,却有无限可能 与你共勉 这个世界上,你是独一无二的。 生下来的你,是世界给你的礼物; 之后的你,是你给世界的礼物。 谢谢大家! $$

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