吉祥宝贝（课件）-2023-2024学年湘美版（2012）美术六年级下册

吉祥宝贝 义务教育教科书《美术》（湘版）六年级下册 1 准备材料 彩色笔 卡纸 白纸 铅笔 2 认识福娃 3 什么是吉祥物？ 吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望。 4 贝贝的灵感来源：中国年画——年年有余、中国传统鱼纹样、水浪纹样。 贝贝传递的祝福是繁荣。她是一条小鲤鱼。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。 福娃 贝贝 晶晶的灵感来源：我国濒危珍稀动物——熊猫。 晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱，他代表奥林匹克五环中黑色的。 福娃 晶晶 5 欣赏吉祥物 1、吉祥物设计可以运用哪些素材？ 2、吉祥物的造型方法都有哪些？ 6 7 以植物为原形的吉祥物欣赏 以人物为原形的吉祥物欣赏 以动物为原形的吉祥物欣赏 以水火为原型的吉祥物欣赏 第十届亚太兰花大会暨第二十届中国兰花博览会吉祥物 “兰兰” 拟人 夸张 2011年上海世博会吉祥物“海宝” 变形 2010年南非世界杯吉祥物“扎库米” 添加道具 2006年冬奥会吉祥物“内韦”和“格利兹” 简化 设计的造型方法： 拟人 变形 夸张 添加道具 简化 一个吉祥物产生的过程 第四届全国城运会吉祥物 “庆庆”诞生记 1.选定素材原形，分析主要特征： 黑色长嘴 红色头部 红色脚爪 珍稀鸟类 朱鹮 2.画出线描稿 突出特征 3. 拟人化处理 特征不变 服饰 表情 形体、动作 4. 简化、添加处理 5. 添加道具修改细节 大功告成！ 先在纸上画出大概的轮廓 整理线条，刻画细节 再填上漂亮的颜色，！ 感谢聆听！ 24 null 26064.0 eng - iTunNORM 0000284C 00002881 000117A5 0001210A 00002508 000018F0 000084FD 000085C9 00001BA8 00002C70� eng - iTunSMPB 00000000 00000210 00000930 0000000000130BC0 00000000 000FCA80 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000� $$