内容正文:
九年级道德与法治下册判断题练习
班级 考号 姓名 总分
第一单元 我们共同的世界
1.这是一个开放的、发展的、相互孤立的世界。( )
2.经济全球化只有积极影响,对所有国家都带来益处。( )
3.文化创新是实现文化多样性的前提和基础。( )
4.每个民族的文化都是趋同的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。( )
5.世界多极化格局已经形成。( )
6.国家交往只有合作,没有竞争。( )
7.当今世界,国际竞争的实质是以经济和军事实力为基础的综合国力的较量。( )
8.当今世界,国际竞争的实质是经济和军事实力较量。( )
9.当今时代的旗帜和潮流是和平、发展、合作、共赢。( )
10.和平、发展、公平、正义、民主、自由是全人类的共同价值,也是联合国的崇高目标。( )
11.合作与发展成为时代的主题( )
12.和平与发展成为时代的主题。战争的阴影已经不复存在。( )
13.国家交往没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益。( )
14.坚持对话协商,建设一个普遍安全的世界;坚持共建共享,建设一个持久和平的世界;( )
第二单元 世界舞台上的中国
1.中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定离得开中国。( )
2.面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国要不计后果,不计代价的承担责任。( )
3.中国是世界格局中的重要力量。( )
4.中国在国际事务中起主导/决定/领导/最重要/核心/统治/霸主/主宰作用。( )
5.中国已经站在世界舞台中央。( )
6.中国日益走近世界舞台中央。( )
7.中国为世界经济增长注入新活力,日益成为世界经济发展的唯一引擎与稳定器。( )
8.学习和借鉴人类文明的一切成果,要坚持以我为主,兼收并蓄。( )
9.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。( )
10.对其他文明的学习,我们不能欣赏物件的精美,应该领略其中蕴含的人文精神。( )
11.经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变、中国质量向中国速度转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。( )
12.和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,这为中国的发展提供了良好的内部环境。( )
13.中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。( )
14.加快构建以国际大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。( )
第三单元 走向未来的少年
1.每个人都是这个世界中的一员,所做的事都对世界发展产生影响。( )
2.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来则无关。( )
3.百年接力,强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第一个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。( )
4.实现中华民族伟大复兴的中国梦,只需要我们这一代有志青少年接续奋斗。( )
5.当代青年的历史责任是实现第二个百年奋斗目标,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦。( )
6.有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种非正常心理现象,我们要坦然面对。( )
7.学习对青少年来说是权利,但不是责任和义务,是适应未来社会需要所必备的一种能力。( )
8.学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。( )
9.从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。( )
10.在经济全球化时代,社会分工逐渐细化,职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来的只有就业机会。( )
11.实践是一切幸福的源泉。( )
12.只有从事与兴趣有关的工作才能培养敬业精神,实现人生价值。( )
13.结果比过程更重要。( )
14.过程中的种种经历,只有曲折,才是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。( )
15.畅想未来就是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度。( )
附:参考答案
第一单元 我们共同的世界
1.这是一个开放的、发展的、相互孤立的世界。(错)
更正:这是一个开放、发展、紧密联系的世界。
2.经济全球化只有积极影响,对所有国家都带来益处。(错)
更正:消极影响:使风险与危机跨国界传递。居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。贸易逆差的存在,历史国情等因素,有些国家在经济全球