2024年 九年级数学中考复习——二次函数与特殊三角形综合压轴题 专题训练

2024-02-16
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2024年 九年级数学中考复习—— 二次函数与特殊三角形综合压轴题 专题训练 1.综合与探究 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与y轴交于点,与x轴交于点,连接. (1)求抛物线的解析式; (2)P是下方抛物线上的一动点,过点P作x轴的平行线交于点C,过点P作轴于点D. ①求的最大值; ②连接,是否存在点P,使得线段把的面积分成两部分?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 2.综合与探究 如图,抛物线与x轴交于两点,与y轴交于点C,D是x轴上的一个动点(不与点A,O,B重合),过点D作轴,分别交抛物线,直线于点P,E.设点D的横坐标为m. (1)求抛物线的函数解析式及点C的坐标,并直接写出直线的函数解析式. (2)当点D在线段上运动,且E为的中点时,求m的值. (3)连接,是否存在点D,使是等腰三角形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由. 3.如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线的对称轴是直线,拋物线与x轴分别交于点A、B,与y轴交于点C,点A的坐标是.    (1)求抛物线的解析式; (2)如图1所示,P是第一象限抛物线上的一个动点,点D是抛物线对称轴与x轴的交点,连接、、.求四边形的面积的最大值,并求出此时点P的坐标; (3)如图2所示,在(2)的条件下,点M是直线上一点,当是以为腰的等腰三角形时,请直接写出点M的坐标. 4.如图,抛物线与轴的一个交点是,与轴交于点,点在拋物线上. (1)求的值; (2)过点作轴的垂线交直线于点,设点的横坐标为,,求关于的函数关系式; (3)当是直角三角形时,求点的坐标. 5.如图,已知直线与抛物线交于点和两点,点P为抛物线上一动点,过点P作x轴的垂线,交直线于Q,于点N.    (1)求抛物线的解析式; (2)当点P在直线下方时,求线段的最大值; (3)是否存在点P使得是直角三角形,若存在,请求出点P坐标,若不存在,请说明理由; (4)坐标轴上是否存在点M,使得以点P,N,Q,M为顶点的四边形是正方形,若存在,请直接写出点M的坐标,若不存在,请说明理由 6.综合与实践 如图,已知抛物线与轴交于,两点,与轴交于点.是直线下方抛物线上一点,设点的横坐标为.过点作,交于点.    (1)求抛物线的函数表达式; (2)当的长度最大时,求线段的最大值,并写出此时点的坐标; (3)连接,试探究,在点运动的过程中,是否存在点,使得是等腰三角形,若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由. 7.如图,抛物线与轴交于两点,与轴交于点,拋物线的对称轴交轴于点,已知.    (1)求抛物线的解析式; (2)点是线段上的一个动点(不与重合),过点作轴的垂线与抛物线相交于点,当点运动到什么位置时,四边形的面积最大?求出四边形的最大面积及此时点的坐标. (3)在抛物线的对称轴上是否存在点,使为等腰三角形?如果存在,直接写出点的坐标;如果不存在,请说明理由. 8.如图,二次函数的图象交轴于、两点,交轴于点且,将绕点按逆时针方向旋转,点恰好与重合. (1)求该二次函数的解析式; (2)若点为线段上的任一动点,过点作,交于点,连结,求面积的最大值; (3)对称轴上是否存在一点,使为直角三角形,直接写出点的坐标. 9.如图,抛物线与轴交于点、,与轴交于点.将抛物线向右平移一个单位得到抛物线. (1)求抛物线与的函数解析式; (2)连接,探究抛物线的对称轴上是否存在点,使得以点A,,为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请求出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由. 10.如图,二次函数,的图象的对称轴与x轴交于点,图象与y轴交于点,已知C,D为该图象上两动点(点C在点D的右侧),且. (1)求该二次函数的表达式; (2)若点C与点B重合,求的值; (3)是否存在其它位置的点C,使得的值与(2)中所求的值相等?若存在,请直接写出点C的坐标;若不存在,请说明理由. 11.如图,在平面直角坐标系中,抛物线的顶点为点,与轴交于点,(点位于点左侧),与轴交于点. (1)求与之间的关系,并求出点的坐标(用含的代数式表示); (2)若以,,为顶点的三角形是直角三角形,求的值; (3)在(2)的条件下,过点作两条互相垂直的直线与抛物线分别交于不同的两点,(点位于点主侧),探究直线是否过定点,若是,请求出该定点的坐标;若不是,请说明理由. 12.如图,抛物线与x轴相交于A,B两点(点A位于点B的左侧),与y轴相交于点C,M是抛物线的顶点,直线是抛物线的对称轴,且点C的坐标为. (1)求抛物线的关系式; (2)已知P为线段上一个动点,过点P作轴于点D.若,的面积为S. ①求S与m之间的函数关系式. ②当S取得最大值时,求点P的坐标. (3)在(2)的条件下,在线段上是否存在点P,使为等腰三角形?如果

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