05第五讲 我们周围的空气-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省济宁市中考化学精练本

第五讲　我们周围的空气 1．(2023·云南)下列空气污染物中会形成酸雨的气体是(　　) A．NO2 B．PM10 C．CO D．O3 2．(2023·重庆B)下列各组空气成分的体积分数之和最大的是(　　) A．O2、H2O B．O2、CO2 C．O2、N2 D．N2、CO2 3．(2023·烟台)下列有关空气及其成分的说法错误的是(　　) A．氧气具有助燃性，常用作燃料 B．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 C．工业上可用分离液态空气制取氧气 D．空气污染指数越大，空气质量状况越差 4．(2023·河南)氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是　(　　) A．硫粉 B．铁丝 C．镁条 D．木炭 5．(2023·重庆A改编)拉瓦锡测定空气成分的实验。他将汞放在密闭容器里连续加热12天，得到红色粉末(HgO)。他又把红色粉末放在另外容器里加强热，最终得出了空气成分的结论。 (1)若用煤块作火炉燃料，该燃料属于________(填“可”或“不可”)再生能源。 (2)连续加热12天的目的是__________________________________，剩余气体约占原气体总体积的________。 6．(2023·东营节选)化学是一门以实验为基础的自然科学。实验室有如图装置，回答以下问题： 实验室用双氧水制取氧气，发生装置可选用________(填字母序号，下同)，收集装置可选用________，反应的化学方程式是____________________。仪器a的名称是________，向发生装置内加入药品前，应该进行的实验操作是__________________。 7．(2023·青岛)实验是进行科学探究的重要方式。“追梦”活动小组在实验室中制取氧气并探究其性质，请根据下图所示装置回答问题。 (1)实验室制取氧气的方法有多种。例如：①加热分解高锰酸钾固体；②利用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液。 若用方法①制取氧气，应选用的发生装置是__________(选填字母序号)，选择时考虑的因素是____________________；若用方法②制取氧气，其反应原理用化学方程式表示为__________________________________。 (2)可用D装置收集氧气，原因是______________________。 8．(2023·苏州节选)在实验室和生活中选择合适的药品和装置可以制取氧气。 Ⅰ.实验室用图所示装置制取并收集氧气。 (1)用MnO2作催化剂，KClO3加热分解得到O2和KCl。该反应的化学方程式为________________________________。 (2)装置中仪器X的名称为__________。收集干燥氧气应选取的收集装置为______(选填字母)。 (3)实验结束时，下列两步操作中先进行的是______(填序号)。 a．移走并熄灭仪器X b．断开试管与洗气瓶之间的连接 Ⅱ.某款家用制氧机利用过碳酸钠(化学式为2Na2CO3·3H2O2)和二氧化锰同时加入水中制取氧气。 已知：①过碳酸钠易溶于水，遇水分解为Na2CO3和H2O2。 ②H2O2可以将KI转化为I2。 (4)制氧机制氧说明(部分)见下表，其中A、B剂的成分分别是过碳酸钠和二氧化锰中的一种。 配方 A剂 B剂 平均供氧量 (毫升/分钟) 供氧时间 (分钟) 配方一 1袋 1袋 ≥320 ≥15 配方二 2袋 1袋 ≥500 ≥25 配方三 3袋 2袋 ≥1 000 ≥15 ①A剂的成分是____________。 ②若突发缺氧性疾病，在呼叫救护的同时进行吸氧，应选择的最佳配方是__________。 (5)按配方一在水中反应6小时后，无明显气泡产生。取反应后混合物进行下列实验： ①将反应后混合物过滤，得到滤液和黑色滤渣，滤渣的成分为____________。 ②取少量滤液，向其中滴加足量盐酸有大量气体产生。该反应的化学方程式为_________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 ③另取少量滤液，滴加KI溶液，再滴加________溶液，溶液变为蓝色，证明滤液中仍含有H2O2。 9．化学兴趣小组的同学们利用蜡烛燃烧来探究空气的组成。 【实验设计】 实验内容 在盛有澄清石灰水的水槽中固定一支小蜡烛，将其点燃后，用一支大试管迅速倒扣在燃着的蜡烛上，如图所示 实验现象 (1)蜡烛逐渐熄灭，试管内澄清石灰水变浑浊，大试管内的液面会_______