内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级
学期
春季
课题
用关系式表示的变量间关系
教科书
书 名:义务教育教科书数学七年级下册教材
出版社:北京师范大学出版社 出版日期:2013年12月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.能用关系式表示图形中或实际问题中某些变量之间的关系。
2.能利用关系式计算出自变量与因变量的对应值。
3.理解关系式法与表格法表示变量间关系的优缺点。
4.发展字母表示数的符号语言能力,体会变量之间的对应关系。
课前学习任务
1.复习自变量、因变量、常量的概念。
2.复习表格法表示变量间关系的优缺点。
3.复习三角形面积、圆锥体积等几何公式。
课上学习任务
【学习任务一】
如图,三角形ABC底边BC上的高是6cm.当三角形的顶点C沿底边所在直线运动时,三角形的面积发生了变化.
(1)在这个变化过程中,自变量、因变量、常量分别是什么?
(2)如果三角形的底边长为x(cm),那么三角形的面积y(cm2)可以表示为____________ .
(3)当底边长从3cm变化到12cm时,三角形的面积从_____cm2变化到_____cm2.
(4)当三角形的面积为15cm2时,底边长为_____cm.
(5)底边BC的长每增加1cm,三角形的面积变化情况相同吗?
【学习任务二】
如图,圆锥的高是4cm,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化.
(1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?
(2)如果圆锥底面半径为r(cm),那么圆锥的体积V(cm3)与r的关系式为____________ .
(3)当底面半径由1cm变化到10cm时,圆锥的体积由_____cm3变化到_____cm3
【学习任务三】
“低碳生活”是指人们生活中尽量减少所耗能量,从而降低(特别是二氧化碳)的排放量的一种生活方式.
(1)家居用电的二氧化碳排放量可以用关系式表示___________,其中的字母表示______________.
(2)在上述关系式中,耗电量每增加 1 kW·h,二氧化碳排放量增加_________.当耗电量从 1 kW·h 增加到100 kW·h 时,二氧化碳排放量从________增加到____________.
【学习任务四】
1.百货大楼进了一批花布,出售时要在进价(进货价格)的基础上加一定的利润,其长度x与售价y如下表:
下列用长度x表示售价y的关系式中,正确的是( )
A.y=8x+0.3 B.y=(8+0.3)x C.y=8+0.3x D.y=8+0.3+x
2. 点燃的蜡烛每分钟燃烧相同的长度,长为21 cm的蜡烛点燃10分钟后变短3.5 cm.设点燃x分钟后,还剩y cm,则y与x之间的关系式为_______________,此蜡烛______分钟后烧完.
【学习任务五】
请你变身环保小记者,随机调查班级20位同学家里上个月的耗电量、私家车耗油量、天然气使用量、自来水使用量四个数据,并利用如图所示的“排碳计算公式”分别计算出每位同学家上个月各种类型的二氧化碳排放量,根据所求数据撰写一份“低碳生活、从我做起”的调查报告。
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