内容正文:
分层作业本·福建数学
第
四
章
三
角
形
命题点6 等腰三角形的性质与判定(必考)
基础达标练
考向1 等腰三角形的性质
1.(2020福建5题4分)如图,AD是等腰三角形
ABC的顶角平分线,BD=5,则CD等于
( B )
第1题图
A.10 B.5 C.4 D.3
变式 若AD是等腰三角形ABC的中线,AB=5,
BC=6,则AD的长度为 4 .
2.(2023眉山)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=
40°,则∠ACD的度数为 110° .
第2题图
第3题图
3.(2022福州福清市期末)如图,在△ABC中,
AB=AC,以点C为圆心,以CB长为半径作圆
弧,交AC的延长线于点D,连接BD,若∠A=
32°,则∠CDB的度数为 ( B )
A.74° B.37° C.32° D.106°
4.(2022莆田期末)“一方文武魁天下,四海英雄
入彀中.”莆田绶溪公园开放“状元桥”和“状
元阁”游览观光.如图,“状元阁”的顶端可看
作等腰三角形 ABC,AB=AC,D是边 BC上的
一点.下列条件不能说明AD是△ABC的角平
分线的是 ( C )
第4题图
A.∠ADB=∠ADC B.BD=CD
C.BC=2AD D.S△ABD=S△ACD
5.(2023丽水)如图,在△ABC中,AC的垂直平
分线交 BC于点 D,交 AC于点 E,∠B=
∠ADB.若AB=4,则DC的长是 4 .
第5题图
第6题图
6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE
分别平分∠ABC,∠ACB.若 CD=5.则 CE等
于 ( C )
A.4 B.4.5 C.5 D.5.5
考向2 等边三角形的性质
7.如图,将一等边三角形剪去一个角后,∠1+
∠2的度数为 ( B )
A.140° B.240° C.280° D.360°
第7题图
第8题图
8.(2018福建5题4分)如图,等边三角形 ABC
中,AD⊥BC,垂足为 D,点 E在线段 AD上,
∠EBC=45°,则∠ACE等于 ( A )
A.15° B.30° C.45° D.60°
9.(2023甘肃省卷)如图,BD是等边△ABC的边
AC上的高,以点D为圆心,DB长为半径作弧
交BC的延长线于点E,则∠DEC= ( C )
A.20° B.25° C.30° D.35°
第9题图
第9题变式题图
变式 如图,△ABC是等边三角形,D是 AC
的中点,延长 BC到 E,使 CE=CD,连接 DE,
若BD=3,则DE= 3
.
45
分层作业本·福建数学
第
四
章
三
角
形
考向3 等腰(边)三角形的判定(含分类讨论)
10.老师在黑板上画出了如图所示的3个三角
形,则下列说法中错误的是 ( D )
第10题图
A.①是不等边三角形
B.②③都是等腰三角形
C.③是等边三角形
D.①②都是等腰三角形
11.(2023三明尤溪县期中)若△ABC中,∠B=
∠C,请添加一个条件使△ABC是等边三角
形,则添加的条件可以是 .
(写出一个即可)
12.(2023江西)将含30°角的直角三角板和直尺
按如图所示的方式放置,已知∠α=60°,点
B,C表示的刻度分别为1cm,3cm,则线段
AB的长为 2 cm.
第12题图
强化提升练
13.线段AB在如图的8×8网格中(点A、B均在
格点上),在格点上找一点 C,使△ABC是以
∠B为顶角的等腰三角形,则所有符合条件的
点C的个数是 ( C )
第13题图
A.4 B.5 C.6 D.7
14.(2022宁德一检)如图,在△ABC中,AB=
AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含
端点 B、C).若线段 AD长为正整数,则点 D
的个数为 ( C )
第14题图
A.5 B.4 C.3 D.2
15.(2022云南)已知△ABC是等腰三角形.若
∠A=40°,则△ABC的顶角度数是 .
变式 (2022宿迁改编)若等腰三角形的两
边长分别是3cm和5cm,则这个等腰三角
形的周长是 11或13cm .
16.(2023河北)四边形ABCD的边长如图所示,
对角线AC的长度随四边形形状的改变而变
化.当△ABC为等腰三角形时,对角线 AC的
长为 ( B )
第16题图
A.2 B.3 C.4 D.5
探究拓展练
17.如图,△ABC中,AB=AC=2,P是BC上任意
一