第四单元 9 古诗三首-【从课本到培优】2023-2024学年五年级下册小学语文同步练习培优训练（统编版）

第四单元 9古诗三首 之国不D最彩混水.带标务文米型 一、积累运用 1.读语段，看拼音写字词，并用“√”选择正确的字。 泰山是“五yue()”之首，是中国第一个世界文化与自然双重yichǎn( )。国庆 假期，泰山迎来了旅游高峰期，游客们（摩磨魔）肩接踵而至。一座座万rè( )高山像 是被wu shi( )施了（摩磨魔）法一样，拔地而起，直人云霄。 2.下列各项中，两句话的加点词语意思相同的一项是 () A.青春作伴好还乡 戍边战士将青春奉献给了祖国 B.却看妻子愁何在英雄王伟曾给妻子写信表达自己愿意为国牺牲的决心 C.一片孤城万仞山 五千仞岳上摩天 D.小狼的目光渐渐柔和下来山形也逐渐变得柔和 3.下列句子中和“三万里河东人海，五千仞岳上摩天”所用的修辞手法不同的一项是 A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 C.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 二、品析句子，完成练习 1.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 (1)“黄沙”突出了 ,“百战”“穿金甲”则体现了 。(选一选)》 A.边境荒凉，条件恶劣 B.将士戍边时间之长及战斗的频繁、激烈 (2)下列对这两句诗理解不正确的一项是 ( A.融情于景，含蓄地展现了边塞将士的艰苦生活及战斗的残酷。 B.诗句表达的情感低沉而伤感，将士们抱怨连年征战，归家无期。 C.诗句以戍边将士的口吻发声，抒发了他们的豪情壮志。 D.在这两句诗中，我们似乎看到漫天的黄沙，看到将土们身上的铠甲都被磨破了；听到刀 剑的撞击声、震天动地的厮杀声以及战士们与敌人斗争到底的誓言。 2.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 (1)这句诗营造了一幅 的画面，表达了诗人 的心境。 (2)从“巴峡”到“巫峡”，峡险而窄，故用“ ”:从“巫峡”到“襄阳”，顺流疾驶，所 以用“ ”:从“襄阳”到“洛阳”，改换陆路，所以用“ 第四单元47 三、根据对课文的理解，完成下面的思维导图 古诗 抒发的情感 表达的心愿 《从军行》 豪迈激昂 ① 秋夜将晓出篱门迎凉有感 ② 渴望统一，终结流离 《闻官军收河南河北》 ③ ④ 建角一生安文本.形8H舒力 一、开阔视野 1.“五岳”，是中国传统文化中五大名山的总称，具体是指：东岳 ,位于山 东省泰安市：西岳 ,位于陕西省渭南市：南岳 ,位于湖南省衡阳 市：北岳 ,位于山西省大同市：中岳 ,位于河南省郑州市。 2.阅读材料，完成练习。 中国诗词大会 材料一：《中国诗词大会》是中央电视台首档全民参与的诗词节目，这档节目聚焦忠孝、仁 义、爱国等中华优秀传统文化主题，题目中既有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，亦 有“雁字回时，月满西楼”的飘逸，以此激发观众的参与性，带领观众在“熟悉的陌生题”中领会 中华诗词文化精髓，透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观。 材料二：报名参加比赛的选手要求：(1)具备扎实的中国古典诗词（唐诗宋词）功底：(2)具 备良好的语言表达能力和舞台表现技巧：(3)有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或学习经 历：(4)年龄在7~60岁，职业、学历、国籍不限。 材料三：节目推出后，迅速走红，人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节 目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计，以下是“《中国诗词大 会》关注人群的年龄分布”调查数据图： 《中国诗词大会》关注人群的年龄分布 50% 40% 30% 20% 10P%6 0 <19岁19-24岁25-34岁35-49岁≥50岁 (1)下列不属于《中国诗词大会》开播的意义的一项是 A.有利于继承和弘扬优秀传统文化 B.有利于培育和弘扬社会主义核心价值观。 C.激发观众的参与性，让大家都爱看电视。 D.领会中华诗词文化的精髓，宣传博大精深、源远流长的中华优秀传统文化。 48语文五年级下册(R) (2)王爷爷今年65岁了，虽然不识字，但也很喜欢看《中国诗词大会》，他可以去报名参赛 吗？请结合“材料二”来说明理由。 (3)从“材料三”中，可以看出《中国诗词大会》关注人群的年龄分布情况是怎样的？ 二、素养提升。 1.阅读古诗，完成练习。 从军行 [唐]陈羽 海①畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。 横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。 【注释】①海：当时天山附近的大湖。②横笛：笛子。 (1)前两句诗，通过“风吹、泥裂、叶落、枝梢折”这些景物描写，突出了 (2)“直上”一词表现了从军将士 (3)对“红旗直上天山雪”一句的理解，不恰当的一项是 A.莽莽群山，红旗成行，白雪皑皑，有诗情画意之美。 B.风雪中红旗不乱，军纪严明，诗人坚信将士们出师必胜。 C.皑皑雪山，行军环境恶劣，倾诉了将士们内心的悲苦。 D.将士们不畏严寒，勇登天山，体现了诗的豪迈乐观之风。 2.