江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题

丰城九中2023-2024 学年上学期初三期末考试试题 历 史 本试卷总分值为 100 分 考试时间 75 分钟 考试范围：九年级上册、下册、中外历史纲要第 1 课 一．选择题（共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分） 1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起 来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A．文化交流促进区域文明的发展 B．人类文明在碰撞中发展C．文明起源具有统一性和多样性 D．文明都消失在历史长河 2. 有学者指出：“如果说‘希腊人’在某种意义上只是一个地理概念，那么‘罗马人’已不再是一个地理概念，而是一个法律概念。公民权的授予克服了地域的局限，这是罗马相较于希腊的高明之处，也是希腊诸邦中任何一个都不能统一希腊本土而罗马却能统一地中海世界的根本原因。”这反映出（ ） A．罗马共和政体增强民族认同 B．罗马法兼顾了社会各阶级的利益C．罗马实行了务实的统治策略 D．罗马文明比希腊文明更先进优越 3. 从 14 世纪中期开始于意大利的欧洲文艺复兴，前后延续近 300 年之久。下列图片中可能被文艺复兴时期借鉴并融合的希腊罗马元素是（ ） A．《掷铁饼者》 B．亚历山大 C．克洛维 D．摩亨佐·达罗遗址 4. “（中世纪西欧）城市的快速发展推动了工业和商品经济的繁荣，城市经济的发展使城市分工更加细化，对具有专业素养的劳动者的需求增多，对专业技能提出了更高的要求，专门的行会组织出 现，它们后来逐渐发展为神学、法律等专门学校。”材料旨在说明城市的发展（ ） A．促进了教育的普及 B．推动了大学的兴起 C．促进了分工的细化 D．推动民主自由思想传播 5. “一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格 出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ） A．生产的资本主义化 B．封建行会的发展 C．工厂制度逐步形成 D．庄园经济的兴起 6. 传统观点认为，达•伽马首航所获利润是航行成本的 60 倍。而今有的学者通过史料查证以及比较 当时商品价格，认为去掉远航成本船员船只损失，实际利润只有成本的 6 倍左右。对此解读合理的是 （ ） A．旧有历史研究失去价值 B．调查考证难以揭示历史的真相 C．立场差异造成认识不同 D．史料的拓展助于形成新的认识 7. 一位西方艺术家的画作有诸多时代性突破：将亚当和夏娃的人物比例放大，将代表神权的天使比例缩小并置于背景之中；通过画中人物的肢体语言和表情神态烘托画面的悲剧气氛。这些突破蕴含的思想主旨是（ ） A．反对宗教信仰 B．否定专制王权 C．提倡人性解放 D．追求民主共和 8. 历史学家马立博研究 17 世纪的世界时指出：“其时正值俄国的‘多事之秋’，英国也发生了内战， 法国则出现了农民暴动……因此对解释 17 世纪普遍的危机有用。”材料中的“17 世纪普遍的危机”共同的根源是（ ） A．受到外来势力的侵略 B．经济危机引发社会危机 C．出现大规模农民暴动 D．资本主义发展受到阻碍 9．1802 年，北意大利地区成立了拿破仑任元首的意大利共和国；1806 年，在拿破仑保护下德意志的莱茵区建立了莱茵联盟国、它们均脱离了神圣罗马帝国的统治；1807 年，波兰部分地区脱离了普鲁士，在拿破仑保护下建立了华沙大公国。这些国家的建立（ ） A．有利于传播大革命的进步成果 B．标志着拿破仑帝国的建立C．体现了欧洲民族独立浪潮出现 D．导致了法兰西共和国灭亡 10. 他曾说过：“我试图写出整个法国社会的现实历史，拿破仑用武器要完成的事，我要用手上的笔来完成。”他也确实做到了这一点。以下能证明这一观点的是（ ） A．巴尔扎克的《人间喜剧》 B．托尔斯泰的《复活》 C．贝·多芬的《英雄交响曲》 D．莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》 11. 下图所示漫画于 1865 年 10 月刊登在英国的《笨拙》杂志上，主题是当年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对方说道：“噢，兄弟，我们没法都获胜。让我们握个手，喝点酒吧。” 下列对该漫画的解读准确的是（ ） A．两位军人分别代表北美大陆军和英国殖民者B．向全世界宣告美国南北战争北方获胜的消息C．显示了南北战争后北方军人向南方军人示威D．双方的握手代表美国南北携手共同走向统一 12. 某历史公众号推送了以下专题资源包，请判断该研究性学习的主题是（ ） 资源 名称 书籍 《缔造和平：1919 巴黎和会及其开启的战后世界》 影视 电影《我的 1919》、记录片《1929-1933 年经济危机》 条约 《凡尔赛条约》