内容正文:
7一匹出色的马
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xuǎnzéti
一、选择题。
1.“爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又
细的枝条,把它递给了妹妹,说:‘这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着
它回家吧。’”从这句话中可以看出这是一位
的爸爸。
()
A.很有智慧
B.不诚实
C.不关心孩子
D.怕辛苦
2.这匹出色的马是什么?
()
A.一匹健壮的马。
B.一根又长又细的柳条。
3.你怎样理解题目“一匹出色的马”?
()
A.这匹马很健壮,跑得很快。
B.妹妹非常喜欢这种“骑马”的游戏,忘记了疲劳。
4.这是怎样的一家人?下面对课文内容分析错误的一项是()
A.不溺爱孩子
B.互相关爱
C.妹妹很可爱
D.不关心孩子
an yao qiu wan cheng lian xi
二、按要求完成练习。
1.照样子写句子。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
,像
(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
一边
,一边
第二单元
31
2.对比阅读下面的句子,完成练习。
A.妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
B.爸爸从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了
妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
(1)你认为爸爸妈妈为什么拒绝妹妹的请求?
(2)你赞同爸爸的做法吗?写出你的理由。
3.读一读下面的句子,完成练习。
A.当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱
抱我。”
B.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,
她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
(1)一开始妹妹是
妈妈的,后来心情变得
起来了。
(2)读一读第二个句子,圈出描写妹妹得到“这匹马”时动作的词语,
从这些词语中你体会到了什么?
gen ju ke wen nei rong wan cheng xia mian de si wei dao tu
三、根据课文内容,完成下面的思维导图。
妹妹:
走不动
一匹
出色
的马
自强自立
爸爸:
一匹出色的马
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语文二年级下册(R)
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xiao bai ke
一、小百科。
gian li mǎ
千里马
gian li mǎyuan zhi sheànpǎodejùnmakěyi ri xing qian Ii xian zài
千里马原指善跑的骏马,可以日行千里。现在
chang yong lai bi yùren cai te zhi you cai hua de qing shao nian gǔdai jitùyu
常用来比喻人才;特指有才华的青少年。古代就有
gian li ma chang you er bo le bu chang you de shuo fa
“千里马常有,而伯乐不常有”的说法。
zhu ma
竹马
zhu ma shi yi zhong er tong wan ju dian xing de shi yang shi yi gen gan zi
竹马是一种儿童玩具,典型的式样是一根杆子,
yi duan you ma tou mo xing ling yi duan zhuang lun zi hai zi kua li shang mian
一端有马头模型,另一端装轮子,孩子跨立上面,
jia zuo qi ma you yu zhu ma shi ren er tong shi qT suo wan qi ju suo yi you
假作骑马。由于竹马是人儿童时期所玩器具,所以有
cheng nian hou hui yi er tong shi dai sheng huo er yi zhu ma wei ti cai jin xing wen
成年后回忆儿童时代生活而以竹马为题材进行文
xue chuang zuo de ling yězhi yong zhu mie za cheng de yi zhǒngdào ju yong
学创作的。另也指用竹篾扎成的一种道具,用
yu min jian wu dao zhu ma deng
于民间舞蹈竹马灯。
nian yue ri zhúma jing gu6wùyuan pi zhun lie rùdi er pi gu6
2008年6月7日,竹马经国务院批准列入第二批国
jia jf fei wùzhi wen huàyi chan ming lu
家级非物质文化遗产名录。
1.千里马是指
,伯乐是指
第二单元33
2.竹马是一种
,是一种
,也是一种
3.马是人们喜爱的一种动物,马寄托了人的一种情感,
这两个四字成语就寄托了人们