内容正文:
2024中考填选压轴题复习讲义
【知识点与思路梳理】
一.从题目组成要素上分析
(一)点(等分点)
(二)线段
(三)角
(四)形
二.从解题思路与方法上分析
思路与方法
【范例详解】
【两个几何习惯的重要性】
例1.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是BC边上一点,且BD=AB,E是AB延长线上一点,连接ED交AC于点F,若∠ADE=∠B,则EF的长度为________
【解析】(1)依两个几何习惯审题审图:①挖隐藏已知角:如图1,可得∠B=∠ADF=∠C,∠BAD=∠BDA=∠CDF=∠CFD=∠AFE,∠DAF=∠E,即图中存在多组相似三角形;找与已知线段与所求线段联系最紧密的相似三角形;②挖隐藏的已知线段:如图2,则可确定第一组相似三角形,由数学典型模型“一线三等角”易证△BAD∽△CDF,可得,设AD=5a,DF=3a,由图形位置关系可确定第二组相似三角形:△ADF∽△ACD,可得,可得(5a)2=2×5=10,解得a=,即AD=,DF=;由已知条件与所求结论的图形位置可确定第三组相似三角形:△DAF∽△DEA,可得,可得()2=·DE,解得DE=,∴EF=DE-DF=
例2.如图,在矩形ABCD中,点O是AB的中点,点M是线段CD上动点,点P在线段AM上(不与点A重
合),且OP=AB,点Q在边AD上,AB=5,AD=4,DQ=1.6,当∠CPQ=90°时,则DM= .
【解析】(1)依两个几何习惯审题审图:①由OP=OA=OB可得∠APB=90°,即PB⊥AM,属几何典型模型“矩形中的十字架模型”,若要添辅助线,过M或P点作矩形边的平行线(或垂线)是最典型常见的添辅助线方法。从图形的角度看,过M点作AD的平行线,将图形线段分割得乱七八糟,不符合几何图形的美感,故考虑过点P作GH//AB,则由GH⊥AD、GH⊥CB、∠APB=90°、∠CPQ=90°在图形中形成了三组几何典型模型“一线三垂直相似模型”(△ADM∽△BPA、△QGP∽△PHC、△AGP∽△PHB)和一个相似典型图形“A字模型”(△AGP与△ADM),要不要全部用,或哪组先用,关键看谁离已知条件的图形位置最近来决定,由图1判断,应先用△QGP∽△PHC、△AGP∽△PHB,后用其它两个模型;②无论哪组相似,都缺少数据支持,引入方程思想解题。
解:过点P作GH∥CD,交AD于G,交BC于H,如图2,设QG=a,则DG=CH=a+1.6,BH=AG=4﹣1.6﹣a=2.4﹣a,由△QGP∽△PHC可得,则PH•PG=QG•CH,由△AGP∽△PHB可得,则PH•PG=AG•HB,∴QG•CH= AG•HB,即a·(1.6+a)=(2.4-a)2,解得a=0.9,则GQ=0.9,AG=BH=1.5,DG=CH=2.5,则PH•PG=QG•CH=0.9×2.5=2.25,设GP=m,则PH=5-m,则m(5-m)=2.25,解得m=0.5或m=4.5(舍去,理由是此时Q不在AD边上);在图3中,由GP//DM可得GP:DM=AG:AD,即0.5:DM=1.5:4,∴DM=
例3.如图,在四边形ABCD中,AD//BC,∠C=45°,以AB为腰作等腰直角三角形BAE,顶点E恰好落在边CD上,若AD=1,则CE=________.
【解析】依两个几何解题习惯审题审图:如图1,这个图上隐藏着很多有用的暗示信息
【解法1】“四点共圆+相似”:由∠ABE=45°、∠ADC=135°及“圆内接四边形对角互补”可知:点A、B、E、D四点共圆,如图2,若连接BD,则由可得∠ADB=∠AEB=45°=∠C,依内接四边形外角等于相对内角可得∠BEC=∠BAD,则△ABD∽△EBC,这样已知条件AD与所求结论CE就建立起了联系:AD:EC=AB:BE=1:,∴EC=;
【解法2】“出现特殊角,必作垂线构造特殊三角形”
①作FE⊥EC交BC于点F,如图3,由△EFC是等腰直角三角形,则∠EFC=45°,∠BFE=135°,则∠ADE=∠EFB,由∠FBE+∠BEF=∠EFC=45°、∠BEF+∠DEA=180°-∠AEB-∠FEC=45°,∴∠FBE=∠DEA,∴△BFE∽△EDA,∴AD:EF=AE:BE=1:,∴EF=,∴EC=;
②也可以这样构造特殊三角形:作EF⊥BC于点F,如图3-1,则需要把已知条件AD的图形位置往右边“拉”,即与Rt△EFC的边建立起联系,可利用AB=AE构造全等三角形来解决,即作AH⊥BC于点H,分别延长AD、FE交于点G,则由∠BAE=∠HAG=90°可得∠BAH=∠EAG,则由∠AHB=∠AGE=90°、AB=AE易得△ABH≌△AEG,可得AH=AG