专题2.2 数列求和及综合应用(Word讲义)-【金版新学案】2024高考数学大二轮专题复习与测试(新教材)

2024-02-15
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第二讲 数列求和及综合应用 1.(2022·全国乙卷)嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探测,成为我国第一颗环绕太阳飞行的人造行星.为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列{bn}:b1=1+,b2=1+,b3=1+,…,依此类推,其中αk∈N*(k=1,2,…).则(  ) A.b1<b5 B.b3<b8 C.b6<b2 D.b4<b7 答案:D 解析:由题意,αk∈N*,不妨取αk=1,k∈N*,所以α1=α2=α3=…=1,所以b1=2,b2=,b3=,b4=,b5=,b6=,b7=,b8=,因为b1=2>=b5,所以A错误;因为b3-b8=-=>0,所以b3>b8,故B错误;因为b6-b2=-=>0,所以b6>b2,故C错误;因为b4-b7=-=-<0,所以b4<b7,故D正确.故选D. 2.(2022·浙江卷) 已知数列{an}满足a1=1,an+1=an-a(n∈N*),则(  ) A.2<100a100< B.<100a100<3 C.3<100a100< D.<100a100<4 答案:B 解析:因为a1=1,易得a2=∈(0,1),依次类推,可得an∈(0,1),由题意可得,an+1=an,即==+,所以-=>,即->,->,->,…,->(n≥2),累加可得-1>(n-1),即>(n+2)(n≥2),所以an<(n≥2),即a100<,100a100<<3.又-=<=(n≥2),所以-=,-<,-<,…,-<(n≥3),累加可得-1<(n-1)+(n≥3),所以-1<33+<33+=<39,即<40,所以a100>,即100a100>.综上,<100a100<3.故选B. 3.(2020·全国Ⅰ卷)数列{an}满足an+2+(-1)nan=3n-1,前16项和为540,则a1= ________. 答案:7 解析:an+2+(-1)nan=3n-1,当n为奇数时,an+2=an+3n-1;当n为偶数时,an+2+an=3n-1.a4+a2=5,a8+a6=17,a12+a10=29,a16+a14=41,所以a2+a4+a6+a8+a10+a12+a14+a16=92,又a3=a1+2,a5=a1+10,a7=a1+24,a9=a1+44,a11=a1+70,a13=a1+102,a15=a1+140,设数列{an}的前n项和为Sn,S16=a1+a2+a3+a4+…+a16=a1+a3+a5+…+a15+(a2+a4+…+a14+a16)=a1+(a1+2)+(a1+10)+(a1+24)+(a1+44)+(a1+70)+(a1+102)+(a1+140)+92=8a1+392+92=8a1+484=540,所以a1=7. 4.(2023·全国甲卷)记Sn为数列{an}的前n项和,已知a2=1,2Sn=nan. (1)求{an}的通项公式; (2)求数列的前n项和Tn. 解析:(1)因为2Sn=nan, 当n=1时,2a1=a1,即a1=0, 当n=3时,2(1+a3)=3a3,即a3=2, 当n≥2时,2Sn-1=(n-1)an-1, 所以2(Sn-Sn-1)=nan-(n-1)an-1=2an, 化简得(n-2)an=(n-1)an-1, 当n≥3时,==…==1, 即an=n-1, 当n=1,2时都满足上式,所以an=n-1(n∈N*). (2)因为=,所以Tn=1×1+2×2+3×3+…+n×n, Tn=1×2+2×3+…+(n-1)×n+n×n+1, 两式相减得,Tn=1+2+3+…+n-n×n+1=-n×n+1=1-n, 即Tn=2-(2+n)n,n∈N*. 考情分析 1.数列求和重点考查分组转化、错位相减、裂项相消三种求和方法. 2.数列的综合问题,一般以等差数列、等比数列为背景,与函数、不等式相结合,考查最值、范围以及证明不等式等. 3.以选择题、填空题及解答题的形式出现,难度中等.   考点一 数列求和 考向1 分组转化法求和 (2023·山东济南一模)已知数列{an}满足a1=1,nan+1-(n+1)an=1. (1)若数列{bn}满足bn=,证明:{bn}是常数数列; (2)若数列{cn}满足cn=sin+2an,求{cn}的前2n项和S2n. 解析:(1)证明:因为bn+1-bn=-= = ==0, 所以bn+1=bn,所以{bn}是常数数列. (2)因为a1=1,所以bn=b1==2, 所以=2,所以an=2n-1.因为cn=sin+22n-1=sin+22n-1, 所以S2n=+(21+23+25+…+24n-1) =(1-1+1-1+…-1)+=. 学生用书↓第30页 感悟提升 1.分组转化求和是将数列转化为若干个可求和的新数列的和或差,从而求得原

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