内容正文:
交口县2023-2024学年第一学期学业水平达标卷
九年级语文
注意事项:
1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、读·书(12分)
【书法——墨香的文化】
1. 当代青年要努力奋斗,让青春在奋斗中闪闪发光。下面是关于“青春磨砺”的书法作品。从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最恰当的评价。
甲 乙
A.此作品龙飞凤舞,告诉我们要想获得成功就要不畏困难、乐观自信。
B.此作品端正秀美,表达积极向上、毫不气馁的高尚情操。
C.此作品灵动飘逸,鼓舞了勇往直前、努力拼搏的精神。
D.此作品蚕头燕尾,有不断前行、超越自我的豪迈气概。
甲:( ) 乙:( )
【诗文——岁月的文明】
2. 阅读古诗文,不仅可以增长见闻,澡雪精神,还能受到熏陶,得到教益。下面是小华同学制作的古诗文佳句积累卡,请你帮他将空缺的古诗文原句书写在横线上。
主题梳理
诗句整合
古人对“月”情有独钟
《月夜忆舍弟》中杜甫用“露从今夜白,________________”抒发思乡怀亲之情;《岳阳楼记》中范仲淹用“浮光跃金,________________”两句描写洞庭湖月夜美景;《无题》中李商隐用“晓镜但愁云鬓改,________________”道尽了相思的悲苦与无奈。
万物有灵,“雪”见证了文人墨客的喜怒哀乐
它是毛主席眼中广袤无垠的冰天雪地“千里冰封,________________”(《沁园春·雪》);它是李白心中前进道路上的千难历险“欲渡黄河冰塞川,________________”[《行路难》(其一)];它道尽了韩愈被贬途中英雄失路的悲慨“云横秦岭家何在?________________”(《左迁至蓝关示侄孙湘》);它是张岱笔下大雪后西湖的寂寥空旷“大雪三日,________________”(《湖心亭看雪》)。
“家国情怀”是藏在诗词里的热血励志,荡气回肠
《我爱这土地》中“________________?________________”集中抒发华夏儿女对祖国刻骨铭心、至死不渝真挚感情;《祖国啊,我亲爱的祖国》为实现祖国摆脱贫困这个美好的愿望,诗人表达了一种献身精神:“________________,去取得,你的富饶、你的荣光、你的自由”。
二、读·思(38分)
(一)
榜样是时代的精神标杆,是飘扬的精神旗帜。为让全校学生学有榜样,行有楷模,学校开展了主题为“心中有榜样,脚下有力量”的系列活动。
【活动一 读感言·悟精神品质】
3. 从2009年立项至今,北斗三号工程走过了近五千个日日夜夜。此次第56颗北斗导航卫星发射成功不仅为卫星导航这一重大成果增添了新成就,也推动中国航天在新时代新征程上迈出新步伐。
第一小组的同学整理并分享了北斗科技工作者的部分感言。请参考例句写两个句子,使之与例句构成一组排比句,突出北斗科技工作者的精神品质。
作为青年科研工作者,要做一点祖国有用,人民需要的事情!
——北斗卫星研究员徐颖
在四大导航系统里,原来的目标是争二保三,但我觉得既然上场就要进球,我的目标就是世界第一,否则咱就别做。
北斗三号卫星系统总设计师林宝军
我们一定不辜负全国人民的期望,力争为实现中华民族的航天强国梦做出新的更大贡献!
——航天科技集团五院北斗三号卫星总指挥迟军
例句:无私奉献,是北斗人强国的使命。
【活动二 撰卡片·晓家乡名人】
4.
关羽在这片土地上成长,多年来,跟随刘备共同征战,并屡建战功,赢得了“武圣”的美誉。
王昌龄自这里从戎,纵马巡边,挥毫写诗,为世人留下数首瑰丽且豪迈的边塞诗。
古老的三晋大地,人文荟萃,名家辈出。上面是第二组同学制作的山西名人宣传卡片,请你另选一位山西名人为其写一句话,补充卡片内容。
【活动三 通名著·寻引路先锋】
5. 阅读了《水浒传·智取生辰纲》后,同学们打算对此情节进行改写,让杨志再次押送一批贵重货物前往东京,同时要在一路上防范晁盖等人夺取货物,允许他从下面的备选助手中挑选一位,你认为杨志会选谁?请结合原著内容和人物性格阐述你选择的理由。
备选助手:武松 林冲 鲁智深
(二)
宽窄都是路
①禅师有两个弟子,每天早上,两个弟子都要去山下挑两担水。
②起初,两个弟子都沿着山上的大路走。大路人多,半小时才可以到达。
③有一天,小弟子发现了一条通往山下的近道,路面崎岖、坎坷,鲜有人走。于是,每天挑水,小弟子坚持走小路,大弟子坚持走大路。因大路人多,小路崎岖,两个弟子所用时间相差无几。
④直到有一天,寺院来了第三个弟子。令禅师