山东省济宁高新技术产业开发区2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题

2023—2024 学年度第一学期期末质量检测 九年级语文试题 (总分 120分 考试时间 100 分钟) 一、基础积累：共8分。 阅读下面的文段，完成1——4题。 滔滔浊浪，浩浩荡荡， ① ，一路挟雷裹电，咆哮而来。倏而腾空而起，猛然俯冲而下，前呼后涌，(震耳欲聋/振聋发聩)。此时的黄河，② ，轰隆的涛声和雄迈的豪情在血脉中奔流， 那放荡不羁的个性， 粗犷狂野的呐喊， 所向披靡…… 而来到广袤无垠的齐鲁平原之后，黄河跋涉了千山万水，过尽了千帆种种，顿感筋疲力尽。她宛若一位和颜悦色、温柔娴静的母亲。此时的黄河，不是浊浪，不是涛声，而是风长气静，低吟浅唱，她敞开的胸怀温情，散发的光芒慈祥。 码头上，泊着几艘亮白的快艇，一队游客(陆续/断续) 登艇。近岸，那刚抽穗的芦花洁白似羽，成熟了的淡紫如纱； 远眺，芦苇起伏如潮，③ ，演奏着舒缓浑厚的圣音神韵。 1.下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是(2分) A. 倏而 挟(xiá) 雷裹电 B. 粗犷(guǎng) 前呼后涌 C. 慈祥 筋(j īng)疲力尽 D. 披靡(mǐ) 和颜悦色 2.依次选入文中括号里的词语，最恰当的一项是(2分) A. 震耳欲聋 陆续 B. 振聋发聩 陆续 C. 震耳欲聋 断续 D. 振聋发聩 断续 3.在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是(2分) A. ①就是一位勇猛刚强的雄性大汉 ②犹如千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙③荡漾碧波 B. ①犹如千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙②就是一位勇猛刚强的雄性大汉 ③荡漾碧波 C. ①就是一位勇猛刚强的雄性大汉 ②犹如千万条张牙舞爪的茛鳞巨龙③碧波荡漾 D. ①犹如千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙②就是一位勇猛刚强的雄性大汉③碧波荡漾 4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 (2分) A.没有浊浪，没有涛声，只有风长气静，低吟浅唱，她敞开的胸怀温情，散发的光芒慈祥。 B. 没有浊浪，没有涛声，只有风长气静，低吟浅唱，她敞开温情的胸怀，散发慈祥的光芒。 C. 不是浊浪，不是涛声，就是风长气静，低吟浅唱，她敞开的胸怀温情，散发的光芒祥。 D. 没有浊浪，没有涛声，就是风长气静，低吟浅唱，她敞开温情的胸怀，散发慈祥的光芒。 二、古诗文阅读：共20分。 阅读下面的文言文，完成5-9题。 (10分) 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰： “肉食者谋之，又何间焉?” 九年级语文试卷 第1 页 (共8页) 刿曰： “肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 问： “何以战? ”公曰： “衣食所安， 弗敢专也，必以分人。 ”对曰： “小惠未遍，民弗从也。 ”公曰： “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”对曰： “小信未孚，神弗福也。 ”公曰： “小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰： “忠之属也。 可以一战。 战则请从。 ” 公与之乘， 战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。 ”齐人三鼓。刿曰： “可矣。 ”齐师败绩。 公将驰之。 刿曰： “未可。 ”下视其辙， 登轼而望之，曰： “可矣。 ”遂逐齐师。 既克，公问其故。 对曰： “夫战，勇气也。 一鼓作气，再而衰，三而竭。 彼竭我盈，故克之。 夫大国，.难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ” (节选自《左传·庄公十年》) 【乙】 魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰： “刑余之人不可。 ”于是乃以田忌为将， 而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。 田忌欲引兵之赵，孙子曰： “夫解杂乱纷纠者不控卷①，救斗者不搏载②，批亢捣虚③，形格势禁④，则自为解耳。今梁⑥赵相攻轻兵锐卒必竭于外老弱罢③于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。 (节选自《史记》) 【注】①控卷：握拳。②搏载：揪住。③批亢捣虚：亢，咽喉。打击其要害，攻击其虚弱之处。④形格势禁：格，阻碍；禁，制止。形势阻碍。⑤梁：魏国都城，指魏国。⑥罢：通“疲”。 5.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(2分) A. 又何间焉 间：参与 B. 弗敢加也 加：增加 C. 齐威王欲将孙膑 将：任命……为将军 D. 彼必释赵而自救 释：放下 6.下列句子中，加点“于”字的意义和用法与例句相同的一项是(2分) 例句：请救于齐 A.公与之乘，战