第1部分 主题6 第23讲 中华民族大团结-【夺冠百分百】2024河北中考冲刺道德与法治精讲册

2024-04-15
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第一部分教材考点整合 中考冲刺道德与法治 学习主题六民族团结教育 第二十三讲【 中华民族大团结 关键词:民族团结、民族文化 知识脉络 考点梳理 【知识脉络】 悠久的历史 爱我中华壮美的山河 发明创造 灿烂的文化 共同创造 中医药 科学成就 中华民族的起 思想宝库 源和早期发展 语言文字 伟大的 中华民族的 古代中华 共同繁荣 中华民族 形成和发展 民族的发展 文学作品 文学艺术 共同建设 近现代以来中 歌舞戏剧 精神家同 华民族的发展 美术作品 中华 内容 共同弘扬中华传统美德 民族精神 丰富和发展 新时代的 宏伟蓝图 伟大梦想 中华民族 开拓了祖 共同追求 大团结 国的疆城域 各族人民的 共同开发 开发建设 共同梦想 建设祖国 美丽家园 促进交往 各族人民相 交流交融 团结奋进 互学习、共 一道实现现代化繁荣发展 同心共筑 同进步 铸牢中华民 中国梦 共同抵御 族共同体意识 外来侵略 中国共产党领导 共同俦就 共同保卫 坚决维护 中华民族站起来 美好家园 伟大祖国祖国统 中国共产党领导 党的领导 牢记保卫国家主权 中华民族富起来根本保证 和安全的神圣使命 中国共产党领导 贯彻处理民族关 中华民族强起来 系的方针 共同筑牢民 坚持和完善民族 族团结基石 区域自治制度 依法治理 民族事务 【考点梳理】 2.怎样理解中华民族有多元一体的优势? 考点1■ 伟大的中华民族 在漫长的历史进程中,我国各族人民频繁交 1.中华民族的伟大之处体现在哪些方面? 往、密切交流、相互交融,共同推动了统一的 中华民族有悠久的历史:中华民族有壮美的 多民族国家的发展和进步。各民族丰富的 山河:中华民族有灿烂的文化。 多元特色,融合于大统一国家,形成了中华 中考冲刺道德与法治 民族多元一体的重要优势,使中华民族成为 仰,尊重和保护少数民族语言文字,培养选 具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大 拔少数民族干部和各类人才,维护和发展了 民族。 平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 3.伟大的中华民族是怎样形成和发展的? (2)坚持和完善民族区域自治制度。 (1)中国自古以来是统一的多民族国家。 (3)依法治理民族事务。 (2)经过古代的自在发展、近现代以来的自 考点3共同建设精神家园 觉发展,中华民族日益成为心灵相通、血脉 L,我国各族人民共同创造的科学成就有哪些? 相连、生死相依的命运共同体。 (1)光辉灿烂的发明创造。农业方面,栽培 (3)新中国成立后,各族人民在中国共产 种植水稻、植桑养蚕、缫丝等:工程建设方 党的领导下,共同缔造了中华人民共和 面,京杭大运河、都江堰、灵渠、赵州桥、万里 国。民主改革和社会主义改造基本完成 长城、云南大理崇圣寺三塔;天文历法方面, 后,我国建立起社会主义制度,各地各民 农历、藏历、傣历、彝族十月太阳历等:数学 族从不同的社会形态进入社会主义阶段, 方面,《九章算术》、圆周率等。 实现和巩固了全国各族人民的大团结,形 (2)造福人民的中医药。《黄帝内经》《千金 成和发展了各民族平等团结互助和谐的 方》《本草纲日》《蒙药正典》《四部医典》,彝 社会主义民族关系。 族人曲焕章研制的“云南白药”等。 (4)改革开放以来,我国坚持和发展中国特 (3)百花齐放的思想宝库。儒家“四书”“五 色社会主义,各地各民族的经济文化联系更 经”:道家《老子》《庄子》:法学家《韩非子》:“二 加紧密,各族人民交往交流交融更加频繁深 十四史”《资治通鉴城贤者喜宴减蒙古源流》等 入,生产生活方式现代化水平不断提高,中 2.我国各民族共同创造的文学艺术有哪些? 华民族大团结局面日益巩固。 (1)悠久多样的语言文字。普通话和规范汉 4.中华民族精神的内容有哪些? 字是国家通用语言文字:蒙古族、藏族、维吾 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 尔族,哈萨克族、朝鲜族等也有自己的语言 勤劳勇敢、自强不息是中华民族精神的主要 文字。 内容。 (2)各具魅力的文学作品。《格萨尔王》《江 考点2 共同铸就美好家园 格尔玛纳斯》被称为中国少数民族“三大 1.我国各族人民是如何共同保护伟大的祖 英雄史诗”。维吾尔族先民古典长诗《福乐 国的? 智慧》、纳西族史诗《创世纪》、彝族长诗《阿 (1)各族人民共同抵御外来侵略。 诗玛》、汉族的《白蛇传》、壮族的《百鸟衣》、 (2)各族人民共同坚决维护国家统一。 白族的《蝴蝶泉》。 (3)各族人民牢记保卫国家主权和安全的神 (3)多姿多彩的歌舞戏剧。西北地区的信天 圣使命。 游、蒙古族的长调、壮族的壮欢、瑶族的盘王 2.怎样共同筑牢民族团结基石? 大歌,侗族的大歌:汉族的秧歌、维吾尔族的 (1)贯彻民族平等、民族团结、各民族共同繁 十二木卡姆,苗、侗,壮、水,彝族喜爱的芦笙 荣的方针。我国全面贯彻执行党的民族政 舞,朝鲜族的

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