18铁杵成针(预习单)2023-2024学年四年级下册语文统编版

2024-02-15
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《铁杵成针》预习单 一、学习目标和重难点 学习目标: 1. 理解并背诵《铁杵成针》全文,掌握其中的生字和新词。 2. 理解故事的主要内容和深层含义,体会“铁杵成针”的精神。 3. 能够从故事中受到启发,培养自己的毅力和恒心。 重难点: 1. 重点:理解故事的深层含义,即“铁杵成针”所代表的坚持和毅力的精神。 2. 难点:如何在现实生活中运用“铁杵成针”的精神,面对困难时不放弃,持续努力。 二、课文与作者背景简介 课文简介:《铁杵成针》是一篇寓言故事,讲述了唐代大诗人李白在读书过程中因困难而放弃,后遇老媪磨铁杵,受其启发重新坚持完成学业的故事。 三、课内外好句积累(共8个) 1. 只要有恒心,铁杵磨成针。 2. 学习如逆水行舟,不进则退。 3. 持之以恒,金石为开。 4. 困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。 5. 成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。 6. 毅力是成功的基石。 7. 世上无难事,只怕有心人。 8. 勤能补拙,熟能生巧。 四、生字拼音与新词解释 1. 杵(ch ): 2. 磨(m ): 3. 媪( o): 4. 卒(z ): 五、根据课文内容填空 1. 李白在山中读书,因为困难而放弃,但他后来遇到了一个( ),受到了她的启发。 2. 老媪告诉李白,她要把铁杵磨成( ),这显示了她的毅力和决心。 3. 李白被老媪的话所( ),决定重新回到学堂,坚持完成学业。 4. 这个故事告诉我们,无论遇到什么困难,只要有( ),就一定能够成功。 5. 李白的成功,离不开他的( )和( ),这是我们每个人都应该学习的。 6、 选择题 1.李白在读书过程中因为什么原因放弃了?( ) A. 家里太穷,无法继续读书。 B. 觉得读书太无聊,没有意思。 C. 遇到困难,觉得无法克服。 2.老媪磨铁杵的目的是什么?( ) A. 为了卖钱。 B. 为了做成针。 C. 为了锻炼身体。 3.李白受到老媪的启发后,做了什么决定?( ) A. 继续放弃学业。 B. 重新回到学堂,坚持完成学业。 C. 去寻找更简单的学问。 4.“铁杵成针”这个成语用来比喻什么?( ) A. 事情非常容易完成。 B. 事情非常困难,但只要有恒心就能完成。 C. 事情不可能完成。 5.这个故事告诉我们的道理是什么?( ) A. 读书很无聊,没有意思。 B. 遇到困难就放弃。 C. 无论遇到什么困难,都要有恒心和毅力去克服。 七、深入阅读理解课文 1.课文《铁杵成针》主要讲述了谁的故事? 2.为什么说“只要功夫深,铁杵磨成针”? 3.李白在故事中为什么放弃了学业? 4.老媪的出现对李白产生了怎样的影响? 5.你认为这个故事有什么现实意义? 八、按要求写句子 1.用“铁杵成针”造句,形容一个人经过长时间的努力,终于实现了自己的目标。 2.用“持之以恒”造句,形容一个人在学习上的态度。 3.用“只要功夫深,铁杵磨成针”造句,形容一个人只要有决心和毅力,就能克服困难。 4.用“勤奋”和“成功”这两个词语造句,形容一个人通过勤奋努力取得了成功。 5.用“启示”和“生活”这两个词语造句,形容一个故事给我们的生活带来的启示。 答案: 四、生字拼音与新词解释 1. 杵(ch ):棒槌。 2. 磨(m ):用工具使物体变得光滑或锋利。 3. 媪( o):老妇人的称呼。 4. 卒(z ):终于,最终。 五、根据课文内容填空 1. 李白在山中读书,因为困难而放弃,但他后来遇到了一个(老媪),受到了她的启发。 2. 老媪告诉李白,她要把铁杵磨成(针),这显示了她的毅力和决心。 3. 李白被老媪的话所(感动),决定重新回到学堂,坚持完成学业。 4. 这个故事告诉我们,无论遇到什么困难,只要有(恒心),就一定能够成功。 5. 李白的成功,离不开他的(毅力)和(恒心),这是我们每个人都应该学习的。 六、选择题(5个及答案解析) 1.李白在读书过程中因为什么原因放弃了? A. 家里太穷,无法继续读书。 B. 觉得读书太无聊,没有意思。 C. 遇到困难,觉得无法克服。 答案:C。解析:课文中明确提到李白因为觉得困难重重而未能完成学业,选择了放弃。 2.老媪磨铁杵的目的是什么? A. 为了卖钱。 B. 为了做成针。 C. 为了锻炼身体。 答案:B。解析:老媪告诉李白,她磨铁杵是为了磨成针,体现了她坚持不懈的精神。 3.李白受到老媪的启发后,做了什么决定? A. 继续放弃学业。 B. 重新回到学堂,坚持完成学业。 C. 去寻找更简单的学问。 答案:B。解析:李白被老媪的坚持所感动,决定重新回到学堂,继续努力学习。 4.“铁杵成针”这个成语用来比喻什么? A. 事情非常容易完成。 B. 事情非常困难,但只要有恒心就能完成。 C. 事情不可能完成。 答案:B。解析:“铁杵成针”用来比喻事情虽然困难,但只

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