内容正文:
第九单元 溶液
第1课时 溶液与溶质质量分数
1.(2023·广西)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )
A.白糖 B.白酒
C.白醋 D.花生油
2.下列说法正确的是( )
A.无色、透明的液体是溶液
B.泥水是溶液
C.天然水蒸馏得到蒸馏水能降低水的硬度
D.食盐可以无限溶解在一定量的水中
3.(2023·聊城)以下是摘录小丽同学化学笔记本中的部分内容,其中不正确的是 ( )
A.NH4NO3溶于水,溶液温度会降低
B.热胀冷缩是因为分子间隔大小随温度的改变而改变
C.在酱油中适当添加含铁化合物,可预防缺铁性贫血
D.配制16%的NaCl溶液,量取水时仰视量筒读数,会造成溶质质量分数偏大
4.(2023·临沂改编)下列关于水和溶液的说法中正确的是( )
A.自来水经过活性炭吸附后变为纯水
B.自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒
C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D.通常情况下,气体的溶解度随着温度的升高而增大
5.(2023·滨州改编)下面是四位同学在小组学习群中的交流记录,其中错误的是( )
A.小云:电解水实验说明水由氢元素和氧气元素组成
B.小丁:饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数
C.小丽:所有物质都易溶于水
D.小凯:利用洗洁精的乳化作用,可洗去餐具上的油污
6.(2023·苏州)向5 mL碘的水溶液(黄色)中加入2 mL汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是( )
A.汽油的密度比水的小,且不溶于水
B.汽油易挥发,沸点比水低
C.碘在汽油中的溶解性比在水中的强
D.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同
7.(2023·宜昌)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是( )
8.(2023·河南改编)实验室用蔗糖配制50 g质量分数为6%的蔗糖溶液。下列说法不正确的( )
A.所需蔗糖的质量为3 g
B.蔗糖放在托盘天平的左盘称量
C.量水时俯视读数会使溶液浓度偏小
D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等
9.(2023·重庆B)某品牌苏打气泡水的标签如图所示,下列关于该饮料的说法错误的是( )
类别:弱酸性饮料,pH≈6.5
配料:水、食用盐、二氧化碳、柠檬酸、碳酸氢钠等
A.用pH试纸精确测定该饮料的pH
B.整瓶口感一致说明溶液具有均一性
C.过滤不能分离水和碳酸氢钠
D.能补充运动后流失的水和无机盐
10.(2023·怀化)在怀化市初中学业水平实验操作考试中,小明同学抽到的化学考题是“配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”,他的以下实验操作步骤中不正确的是( )
A.计算出配制该溶液需要3 g氯化钠固体和47 mL水
B.称量时发现托盘天平指针偏向左边,于是向右移动游码
C.量取水读数时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平
D.将称得的氯化钠和量取的水倒入同一烧杯中,并用玻璃棒轻轻搅拌
11.(2022·日照)某同学欲用NaOH固体配制溶质质量分数为10%的NaOH溶液100 g,用于制作“叶脉书签”。回答下列问题:
(1)为完成实验,除下列仪器外,还须用到的仪器名称是____________。
(2)该同学称量NaOH固体质量之前,先用托盘天平称量烧杯的质量。称量时,他把烧杯和砝码的位置放反了,天平平衡后,砝码的总和是40 g,游码的位置如下图所示,则烧杯的实际质量为______g。
(3)该同学用100 mL量筒量取实验所用的蒸馏水,读数视线如图所示,量筒中水的实际体积为________mL;若其他操作均正确,该同学所配NaOH溶液中溶质的质量分数________(填“>”“<”或“=”)10%。(水的密度为1 g/cm3)
(4)NaOH溶液长时间露置于空气中会变质生成Na2CO3,发生反应的化学方程式为_______________________________________________________________;
实验室里用于盛装NaOH溶液的试剂瓶是________________(填“带磨口玻璃塞的广口瓶”或“带橡胶塞的细口瓶”)。
(5)氢氧化钠有强烈的腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,要先用大量的水冲洗,再涂上____________溶液。
12.(2022·重庆A)王亚平在太空做了油和水“难舍难分”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合、静置,发现油水不分层。下列说法不正确的是( )
A.太空中水不能作溶剂
B.在地面油水混合物会产生分层现象
C.在不同环境中同一实验可能现象不同
D.在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象
参考答案
1.D 2.C 3.D 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.A 10.B
11.(1)玻璃