内容正文:
九年级历史试题
(2024年1月)
试卷说明:本试卷共8页,满分100分,考试时间 70 分钟。请将所有题目的答案按要求答在答题纸上的指定区域内,否则一律无效。
一、单项选择题(本大题共25 小题,每小题2分,共50分)
1、下表为某同学整理的古代亚非地区文明成果简表。表中“▲”处的内容最有可能是
文明古国
古埃及
古巴比伦王国
古印度
重要文明成果
象形文字、金字塔
楔形文字、
梵文、佛教、种姓制度
A、《查士丁尼法典》 B、《荷马史诗》
C、《汉谟拉比法典》 D、《天方夜谭》
2、古希腊时期,诗人品达创作颂诗:“我们找不到比奥林匹亚更伟大的赛会,正如在白昼时找不出比那金色天空中的太阳更加夺目的星辰。”这体现了
A、文学与体育的结合 B、古印度人的英雄观
C、古罗马体育的辉煌 D、阿拉伯文学的繁荣
3、《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究
A、雅典的民主政治 B、两河流域的文明
C、罗马的法制建设 D、希腊的早期社会
4、《骑士时代:中世纪的欧洲》中写道, “在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六臂。毫无疑问,经常出现在他头脑中的是管事和他的助手,他们可以处罚他,——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断,阿布拉黑的身份可能是
A、 城市商人 B、 庄园领主 C、 庄园佃户 D、 行会学徒
5、 11 世纪,西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。下列说法正确的一项是
A、封君没有保护封臣的义务 B、封君封臣具有一定的契约关系
C、封臣要直接承担国家赋税 D、封君与封臣以血缘关系为纽带
6、13 世纪中叶,牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特曾对亚里士多德的著作提出质疑,并用数学和实验证明自己的哲学观点,其学生也曾进行科学实验和讲学,批评神学。这可用以说明英国早期的大学
A、 引领文艺复兴的潮流 B、摆脱了教会的思想束缚
C、鼓励质疑的科学精神 D、推动了自治城市的出现
历史试题第1页(共8页)
7、下列作品中,体现了文艺复兴时期“人文主义”精神的是
8、法国史学家米西勒认为:“14 世纪到 16 世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”
A、复兴了古代希腊罗马文化 B、促使世界开始连为一个整体
C、促进了早期资本主义发展 D、导致资产阶级革命时代来临
9、理清历史时序是学习历史的一种基本方法。如图为英国资产阶级革命时序示意图,其中“光荣革命”应该位于图中的
A、① B、 ② C、 ③ D、 ④
10、13 世纪到 19 世纪期间,教会、国王、贵族和新兴资产阶级之间的斗争和妥协深刻地影响了欧洲民族国家的形成和政治制度的变革。下列能典型地反映这一时期王权权势变化趋势的是
11、《英雄交响曲》本来是贝多芬为歌颂拿破仑而作,但在1804年正式发表时,作者愤怒地去掉了拿破仑的名字。这是因为拿破仑
A、发动政变夺权 B、加冕称帝
C、远征俄国失败 D、颁布法典
12、19 世纪 70 年代以前在政治领域内世界上出现三股进步历史潮流:资产阶级革命和改革,民族解放运动,工人运动与社会主义运动。这主要缘于 ( )
A、新航路的开辟 B、殖民扩张 C、文艺复兴运动 D、工业革命
历史试题第2页(共8页)
13、所谓的西方“大航海”以来的人类历史,就是一部西方侵略和非西方反侵略的历史。材料中“反侵略的历史”包括
A、亚历山大东征 B、美国的内战 C、印度民族起义 D、诺曼底登陆
14、对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。19世纪中期俄、 日两国改革的相同背景是
A、农奴制度的阻碍 B、资本主义经济发展受到阻碍
C、外国势力的入侵 D、推行了与世隔绝的锁国政策
15、下图取材于关于俄国农奴制改革的漫画。对农奴获得“如此自由”理解正确的是
A