广东省揭阳市揭东区2023-2024学年七年级上学期第5-7章测试生物卷（12月考）

2023-2024学年度第一学期 七年级生物学第5-7章练习题 一、选择题（每题2分，共30小题） 1. 将一株质量为30g的西红柿幼苗栽种在光照等条件适宜的环境中，一段时间后植株质量增至100g，使其质量增加的物质主要来自（ ） A. 空气中的二氧化碳和土壤中的水 B. 土壤中的无机盐和有机物 C. 土壤中的水和无机盐 D. 土壤中无机盐和空气中的二氧化碳 2. 教室中桌椅主要是用木材制作而成，这些木材中有机物的来源与以下哪一项无关（　　） A. 细胞中的叶绿体 B. 土壤中的水 C. 大气中的二氧化碳 D. 大气中的氮气 3. 《齐民要术》中提到种植作物要“正其行，通其风”（即根据当地的“风向”选好“行向”，注意行距，以利于空气流通）。该做法的目的是（　　） A. 增加二氧化碳浓度 B. 合理灌溉 C. 延长光合作用时间 D. 合理施肥 4. 兴趣小组在一密闭环境下利用仪器探究金鱼藻释放氧气的情况，测量并计算后绘制成曲线如图所示。下列说法正确的是（　　） A. A点只进行呼吸作用消耗氧气 B. B点光合作用的强度等于呼吸作用的强度 C. C点产生氧气的量等于消耗氧气的量 D. D点之后金鱼藻不再进行光合作用 5. 光合作用的主要器官是（ ） A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 6. 为了提高温室大棚内农作物的产量，农民伯伯采取了以下措施，其中与光合作用原理无关的是（ ） ①施农家肥；②合理密植；③及时松土；④提高二氧化碳浓度；⑤夜间降温；⑥增加光照强度；⑦适量灌溉；⑧白天升温 A. ①②⑤ B. ③④⑥ C. ①③⑤ D. ⑦⑧ 7. 下列关于光合作用的叙述不正确的是（　　） A. 光合作用为动物和人类提供食物和能量 B. 光合作用是生物生存、繁殖的基础 C. 光合作用在植物所有的细胞中都能进行 D. 光合作用需要光和叶绿体 8. 呼吸作用是细胞重要的生命活动之一。其物质和能量的变化是（　　） A. 有机物分解，储存能量 B. 有机物合成，储存能量 C. 有机物分解，释放能量 D. 有机物合成，释放能量 9. 初中阶段，下列各项能正确表示呼吸作用的公式是（ ） A. 二氧化碳+水→有机物+氧 B. 二氧化碳+氧有机物+水 C. 有机物+氮→二氧化碳+水 D. 有机物+氧→二氧化碳+水+能量 10. 如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析不正确的是（　　） A. 0时附近，植物不进行光合作用 B. a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等 C. 该植株一昼夜内在b点时有机物总量积累最多 D. 13时以后，光合作用强度有所下降 11. 根据所学知识，对图中各曲线的进行分析，其中正确的是（　　） A. 图甲表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10天环境中氧气浓度增加是因为幼苗开始进行光合作用产生了氧气 B. 图乙是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳 C. 图丙曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时呼吸作用强度的变化情况 D. 图丁表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量 12. X、Y、Z是三个相邻的植物细胞，已知Z细胞液浓度<Y细胞液浓度<X细胞液浓度。下列图中能表示三者之间吸水、失水关系的是（ ） A. B. C. D. 13. 生物课上同学用显微镜观察玉米植株根尖的结构，下列哪个选项是玉米植株根尖吸收水和无机盐的主要部位的细胞图（ ） A. B. C. D. 14. 关于树木移栽的做法，下列分析正确的是（ ） A. 剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用 B. 带土移栽主要是为了增强光合作用 C. “打针输液”主要是为了提供有机物 D. 移栽后遮阳是为了降低光合作用 15. 如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有l根树枝，两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，你将发现天平（） A. 甲上升 B. 乙上升 C. 摇摆不定 D. 两侧平衡 16. 下列有关植物的说法不正确的是（ ） A. 蒸腾作用能促进植物对水分、无机盐的吸收 B. 植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出 C. 植物吸收的水分有1%～5%保留在植物体内或被利用，其余均通过蒸腾作用散失到体外 D. 通过蒸腾作用能降低叶子表面温度，避免夏季强烈阳光的灼伤 17. 土壤中的水分进入植物体，最后经蒸腾作用散失外大气中，依次经历的结构是（　　） ①根毛细胞②根内的导管③茎、叶内的导管④根表皮内的层层细胞⑤叶的表皮气孔 A.