内容正文:
第单元
认识三角形和四边形
第1课时图形分类(教材第20~21页)
巩固训练
一、判断。(对的打“、/”,错的打“X”)
1.圆柱和圆都是立体图形。
2.[易错题]由4条线段组成的图形是四边形。
3.平行四边形、三角形和圆都是由线段围成的平面图形。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.长方形和正方形都是(
)。
A.立体图形
B.三角形
C.四边形
2.王叔叔给花园设计了三种样式的篱笆,其中(
)设计方案较好。
A
B
3.做房屋的屋架是运用了三角形(
)的特点。
A.有三条边
B.易变形
C.稳定不变形
三、分一分。
①
③
④
⑥
⑧
三角形:
四边形:
同步速箅
2-0.26=
2.7-1.8=
7.85-4.44=
5+5.5=
8.75+8=
1.25+0.75=
1-0.46=
0.78+0.2=
3.11+0.33=
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学海乐凤“
四年级致学BS版
下甜
第2课时
三角形分类(教材第22一23页)
巩固训练
一、判断。(对的打“/”,错的打“×”)
1.有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
(
2.一·个等腰三角形可能是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形。(
)
3.[易错题]等腰三角形是特殊的等边三角形。
)
二、把下面三角形的序号填在相应的横线上。
3
⑤
⑧
是直角三角形,
是锐角三角形,
是钝角三角
形,
是等腰三角形,
是等边三角形。
三、在下面的直角三角形中各画一条满足条件的线段。
1.把该三角形分成两个直角三角形。2.把该三角形分成一个直角三角形和
一个钝角三角形。
四、一个等腰三角形的腰长是15厘米,是底边长的3倍。这个等腰三角形的周长
是多少厘米?
同出速茅
5.5+4.5=
10+4.5=
9.4-9.4=
7.23+2.7=
0.12+0.88=
3.1-0.09=
10-9.1=
0.98-0.9=
9-0.11=
随堂作业
学海乐园“
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第3课时
探索与发现:三角形内角和(教材第24页)
巩国训练
一、判断。(对的打“”,错的打“X”】
1.三角形越大它的内角和也越大。
2.量得一个三角形的三个内角的度数分别是30°,70°,90°。
3.直角三角形中,两个锐角的和等于90°。
)
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.[易错题]把一个三角形剪成两个小三角形,则这两个小三角形的内角和分别
是(
)。
A.90°,180°
B.60°,60
C.180°,180
2.下面(
)是一个三角形的三个内角。
A.25°,85°,80°
B.30°,70°,80
C.90°,60°,40°
3.一个三角形已知一个直角和一个锐角,那么第三个角一定是(
)。
A.锐角
B.直角
C.钝角
三、寻找下面三角形丢失的角,连一连并填一填是什么三角形。
63
90o
30
87
35
45°45
909
30
同步速
3.5+6.5=
10-9.98=
0.4+0.6=
0.75-0.25=
45+9.9=
6+4.85=
10+8.71=
7.5+0.25=
49+0.1=
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学海乐凤“
四年级致学BS版
下甜
第4课时
三角形内角和的运用(教材第25~26页)
巩固训练
一、判断。(对的打“/”,错的打“×”)
1.一个三角形至少有两个锐角。
2.钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)】
1.在下面三组角的度数中,不可能组成三角形的一组是(
)。
A.80°,70°,30
B.105°,40°,45
C.90°,67°,23
2.用一个放大镜放大10倍看一个三角形,这个三角形内角和是(
)。
A.1800°
B.360°
C.180°
3.一个三角形中有两个锐角,则第三个角是(
)。
A.锐角
B.直角
C.锐角、直角或钝角
三、已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角。
1.若∠1=32°,求∠2的度数。
2.若∠2=50°,求∠1的度数。
四、已知一个等腰三角形的一个内角是80°,它的另外两个内角分别是多少度?
(提示:本题要分两种不同的情况哟)
同步速箅
2.1+5.9=
3-1.7=
13.6-0.7=
1.8-0.18=
3.22+0.23=
8.1+2.2=
9.8-8.9=
5.13+4.87=
4.11+11.1=
随堂作业
学海乐园“
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第5课时
探索与发现:三角形边的关系(教材第27~28页)
见固训练
一、判断。(对的打“√”,错的打“X”)
1.任意3根小棒首尾相连都能刚好摆成一个三角形。
(
)
2.一个三角形的三条边分别长3厘米、6厘米和5厘米。
(
)
3.一个三角形两条边的长度分别是6厘米和4厘米,那么第三条边的长度只
能是3厘米。
(
)
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里