Unit 4 Body Lesson 1 This is my head.（教学设计）-2023-2024学年鲁科版(五四学制) (三起)英语三年级上册

鲁科版三年级上册《Unit 4 Body Lesson 1 This is my head.》教学设计 语篇一 Period 1(独白) 教材：Lesson1 This is my head. Jenny: This is my head. This is my arm. This is my leg. This is my foot. 补充绘本：I Like Me Little fat pig: I like me. I like my body. I like my curly tail, my round tummy and my tiny little feet. I draw beautiful pictures. I ride fast. And I read books with me. I like that. 一、语篇研读 What：本课语篇为小学生描述性独白和一个非常流行的绘本故事I Like Me，内容围绕着 Jenny和 Little fat pig 照镜子观察自己的身体部位展开，她俩在照镜子的过程中，介绍自己的身体各部位，并表现出喜欢自己，和自己做朋友的想法。 Why：作者通过描述 Jenny 和 Little fat pig 介绍自己的身体，展示身体的动作，让学生感受到认识自己，了解自己的乐趣，尝试跟自己做朋友，肯定自我，善待自我。 How：该语篇是典型的自我介绍用语，涉及有关 Body 的相关词汇：head, arm, leg, foot.介绍自己时所用到的核心语言是：This is my...。学生在 unit3 已经掌握了用该句型介绍他人，利用新旧知识的衔接，轻松地表达了出来。本篇自我介绍情节简单，易于理解，适合三年级学生模仿表达，加上绘本图片人物的表情和语音语调，实现了“认识自我，悦纳自我”的主题意义。 二、教学目标通过本课时学习，学生能够： 1．在看、听、说的活动中，获取和梳理 Jenny 和 Little fat pig 所介绍的身体部位名词。（学习理解） 2. 在教师的帮助下，模仿语篇主人公介绍自己的身体部位，分 3 个层次表演。（应用实践） ①能开口用英语表达，说出句型“This is my head/arm/leg/foot.”②能用英语完整介绍本课时所学身体部位。发音准确，语音语调优美。③能充满感情地用英语介绍自己的身体部位，让大家感受到你对自己 body 的喜爱之情。 3.创造性的介绍自己的身体，用身体摆字母 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg,让其他同学猜一猜，感受身体变化带给我们的乐趣，意识到身体可以辅助我们学习知识，学习的方式是可以多种多样的。（迁移创新）完成课时目标所需的核心语言如下：【核心词语】 1.能在图片提示下认读 Aa Bb Cc Dd 四个字母。 2.能在图片提示下听、说、认读 head arm leg foot 身体部位单词。 【核心句型】能在语境中运用“This is my...”介绍自的身体部位. 教学重难点 教材内容的重难点分析根据《小学英语新误程标准》一级目标，以及学生的心理和认知特点，我把本课时的教学重点确定为： 1. 让学生运用“This is my... 句子介经自己，进行语言交际是本节课的重点。 2. 让学生对本课出现的身体各部位： head ,arm , leg , 和 foot , 等的名称进行听说认读，并教育学生学会关爱自己的身体健康，也是本节课的教学重点。 3. 同时借助本节课的情景设计，引导学生在歌曲，律动和 chant中快乐地学习英语也是本节课的教学重点。 教学难点确定为：如何用“ I have a.. .”句型在不断变换的情境下进行交流。 三、教学过程 教学目标 学习活动 教师评价 1. 在看、听、说的活动中，获取和梳理 Jenny 和Little fat pig 所介绍的身体部位名词。（学习理解） 1.学生观察图片，猜测主人公正在做什么，想要表达什么，感知新语言，如：This is my... 。 2.学生观看动画，验证预测，理解语篇大意，根据图片，感知本单元的话题“body”。 3.学生再次观看视频，注重内容细节，具体观察介绍了哪些身体部位。（head/arm/leg/foot） 4.借助 chant，做动作同时加强单词记忆。 Head head head, this is my head. Arm arm arm, this is my arm. Leg leg leg, this is my leg. Foot foot foot, this is my foot. 5.学生模仿跟读，关注语音、语调、节奏、连读、重读等。教师观察学生能否参与互动和交流，主动分享个人对该主题已有的知