内容正文:
4.1单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数的定义
第一章 三角函数
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目录
01
复 习 回 顾
02
探究新 知
03
典例剖析
04
课堂小测
05
课堂小结
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引入
在初中我们就学过三角函数,例
如, ……
但初中所学的三角函数是有很大局限性的,如图所示的角,该如何求它们的正弦函数值和余弦函数值呢?
要解决这个问题,我们就得对三角函数的概念进行推广.
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复 习 回 顾
在初中,我们就通过研究直角三角形的边角关系,得到了锐角三角形的三角函数值,如图所示.
,
,
.
思考:结合任意角的推广,想一想,任意角的三角函数应该如何计算?
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探 究 新 知
探究1 根据研究函数的经验,我们利用直角坐标系来研究上述问题.
如图,你能求出角的三角函数值吗?
正弦:sin α =
余弦:cos α =
正切:tan α =
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探 究 新 知
探究2 我们能否利用角α的终边与圆的交点坐标来表示角α的三角函数值呢?
特殊的,在单位圆中,r=1.
(1) 把点P的纵坐标y叫做α的正弦函数,
记作sinα,即y=sinα;
(2) 把点P的横坐标x叫做α的余弦函数,
记作cosα,即y=cosα;
(3) 把点P的纵坐标与横坐标的比值叫做α的正切, 记作 ,即tanα.
正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上的点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,将它们统称为三角函数。
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典例剖析
例1 已知任意角 终边上除原点外的一点 ,求角 的正弦函数值、
余弦函数值.
解
先考虑角 的终边不在坐标轴上的情形.
如图,设角的终边与单位圆交于点,则点的坐标为,且,
∵点在角的终边上,则,
分别过点作轴的垂线垂足为.
易知,
∴,即,
又∵点和点在同一象限,所以和的符号相同,
∴, 同理,,
当角α的终边在坐标轴上时,容易验证上述等式仍然成立.
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探 究 新 知
探究3 我们发现三角函数值有正有负,那么三角函数值的正负与什么有关系?又何时为正,何时为负呢?
口诀 : 一全正、二正弦、三正切、四余弦.
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探 究 新 知
探究4:在单位圆中,画出下列各个特殊角,求各角终边与单位圆的交点 坐标,并将各个角的三角函数值填入下表:
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典例剖析
例2 在单位圆中,.
(1)画出角;(2)求角的正弦函数值和余弦函数值.
解:
(1)如图,以原点为角的顶点,以轴的非负半轴
为始边,顺时针旋转,与单位圆交于点,过点
作轴的垂线交轴于点,
于是,即为所作的角.
(2)设点,则,
.
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课堂小测
一、单选题
1.已知角 的终边经过点 ,则 的值为( )
C
2.若 ,且角 的终边经过点 ,则P点的横坐标x是( )
A. B. C. D.
A
3.设 是大于0的实数,角 的终边经过点 ,则 的值为( )
B
A. B. C. D.
4.在直角坐标系中, , ,则角 的终边与单位圆的交点坐标为( )
A. B. C. D.
A
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课堂小测
二、多选题
5.角 的终边上一点的坐标为P(3,4),则下列结论正确的有( )
A. B. C. D.
BC
6.关于角度,下列说法正确的是( )
A.时钟经过两个小时,时针转过的角度是 .
B.钝角大于锐角
C.三角形的内角必是第一或第二象限角
D.若 是第三象限角,则 是第二或第四象限角
BD
三、填空题
7.已知角 的终边在单位圆上的横坐标为 ,则 ______.
8.如图所示,设角 的始边在x轴正半轴上