内容正文:
(
微专题
三角函数
的定义域及其求法
)
【原卷版】
(
学习笔记
“
微专题
”
是指:针对教材中的
“
四基
”
、
“
四能
”
、数学方法、数学思想等的一种
“
小切口
”
,专门确立一个短小精悍的研究主题,帮助学生更好地纠正易错点,强化重点,突破难点,弥补盲点;精准定位,措施得当,巩固提升;
)
1、正弦、余弦、正切函数的定义域如下:
三角函数
定义域
sin α
R
cosα
R
tan α
2、求三角函数的定义域通常要解三角不等式(组)
解三角不等式(组)常借助三角函数的图像.
题型1、简单三角函数的定义域求法
例1、(1)求下函数y=的定义域;
【解析】
【说明】利用三角函数图像解sin x>a(或cosx>a)的三个步骤:
(1)作出直线y=a,y=sin x(或y=cosx)的图像;
(2)确定sin x=a(或cosx=a)的x值;
(3)确定sin x>a(或cosx>a)的解集;
(2)求函数y=tan的定义域;
【解析】
(
学习笔记
)【说明】求正切函数定义域的方法:求与正切函数有关的函数的定义域时,
除了求函数定义域的一般要求外,还要保证正切函数y=tan x有意义即x≠+kπ,k∈Z;
题型2、几个三角函数交汇的定义域求法
例1、 (1)已知函数f(x)=
①作出该函数的图像;②若f(x)=,求x的值;
题型3、三角函数与初等函数交汇的定义域求法
例3、(1)求函数y=lg(-cosx)的定义域;
(2)函数y=+lg cosx的定义域为 .
题型4、利用三角函数图像求定义域
例4、(1)函数y=的定义域为____________________________________
(
学习笔记
)题型4、利用三角函数图像解三角不等式
例4、(1) 利用正弦曲线,求满足<sin x≤的x的集合.
(2)已知函数f(x)=则不等式f(x)>的解集是
【说明】求定义域时,常利用数形结合,根据正弦曲线写出相应的解的集合,注意灵活选择一个周期的图像;
1、在函数的定义中,非空数集A,B,A即为函数的定义域,值域为B的子集.
2、分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.分段函数的定义域等于各段函数的
定义域的并集,值域等于各段函数的值域的并集.
(1)无论抽像函数的形式如何,已知定义域还是求定义域,均是指其中的x的取值集合;
(2)若已知函数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出;
(3)若复合函数f(g(x))的定义域为[a,b],则函数f(x)的定义域为g(x)在[a,b]上的值域.
(
学习笔记
)
1、函数y=的定义域为
2、函数y=的定义域为 ;
3、函数y=lg(2sinx-1)的定义域为 ;
4、函数y=lg(2cosx+1)定义域为 ;
5、函数y=tan的定义域为
6、函数y=+ 的定义域是_____________________________
7、函数y=的定义域为( )
A.
B.
C.
D.
8、函数y=tanx+cosx的定义域是( )
A.
B.
C.
D.
9、求函数y=+lg(1-tan x)的定义域.
(
学习笔记
)10、求函数y=的定义域.
【错解】 ∵1+tanx≠0,即tanx≠-1.
∴x≠kπ-,k∈Z.
即y=的定义域为.
【错因分析】 错解忽略了y=tanx本身的定义域.
【正解】
.
(
微专题
三角函数
的定义域及其求法
)
【解析版】
(
学习笔记
“
微专题
”
是指:针对教材中的
“
四基
”
、
“
四能
”
、数学方法、数学思想等的一种
“
小切口
”
,专门确立一个短小精悍的研究主题,帮助学生更好地纠正易错点,强化重点,突破难点,弥补盲点;精准定位,措施得当,巩固提升;
)
1、正弦、余弦、正切函数的定义域如下:
三角函数
定义域
sin α
R
cosα
R
tan α
2、求三角函数的定义域通常要解三角不等式(组)
解三角不等式(组)常借助三角函数的图像.
题型1、简单三角函数的定义域求法
例1、(1)求下函数y=的定义域;
【解析】为使函数有意义,则需要满足2sin x-≥0,即sin x≥.