内容正文:
2023-2024学年第一学期期末考试
六年级生物试题
(总分100 分 考试时间60 分钟)
注意事项:
1.本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷(选择题共50分) ,第Ⅱ卷(非选择题共50分)。
2.考生答题前务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上,考试结束,试卷和答题卡一并收回。
3.第Ⅰ 卷每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答第Ⅱ卷时,用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。
第Ⅰ卷(选择题共 50 分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。
1.下列属于生物的是
A.能与人交流的智能机器人 B.岩洞里慢慢长大的钟乳石
C.能使计算机瘫痪的木马病毒 D.叶子看起来像石头但能开花的生石花
2.在问天实验舱内,水稻种子萌发时,根会向含有水的土壤生长。这体现了
A.生物能进行呼吸 B.生物都有遗传和变异的特性
C.生物能排出体内废物 D.生物能对外界刺激作出反应
3.我国的多年生水稻,入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年,下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是
A.水稻的茎中空——生物适应环境 B.水稻季末落叶——排出代谢废物
C.草盛则稻苗稀——生物有应激性 D.腋芽来年再生——能生长和繁殖
4.古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝,其中不乏与生命现象相关的佳句。下列诗句中,不能体现非生物因素对生物影响的是
A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 B.落红不是无情物,化作春泥更护花
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
5.巴林左旗境内数万亩锦鸡儿锁住沙龙,蔚为壮观。锦鸡儿根系庞大,不怕沙埋,还能防风固沙、保持水土,是荒漠草原地区优良的防风固沙植物。从中能体现生物与环境的关系是
A.生物适应环境 B.环境会影响生物的生存和分布
C.生物影响环境 D.生物既适应环境又能影响环境
6.有关稻田养鱼的说法:①稻田中的水稻、浮游植物和鱼类都属于生产者;②其中一条食物链是:浮游植物→小鱼→大鱼;③若该稻田被难以分解的农药污染,则大鱼体内积累的农药最少; ④如果该稻田浮游植物大量繁殖,可以采用养殖吃浮游植物的鱼类来进
行生物防治。其中正确的是
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
7.图为某生态系统中食物网。以下说法正确的
A.食物网由生产者、消费者和分解者构成
B.该生态系统的能量最终来自于草
C.食物链越多,生态系统自动调节能力越弱
D.图中共有4条食物链,都是由绿色植物开始的
8.花萼山生物种类繁多,生态环境优美,是人们康养度假的胜地。某校生物研学小组对该生态环境进行了调查,绘制了图一花萼山森林生态系统部分成分示意图(①~④表示某种生理活动,a、b、c表示丙中的三种生物) 和图二生态系统组成图解。下列分析错误的是
A.花萼山生态系统的能量最终来自于图一中乙合成的有机物
B.图一中③对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起重要作用
C.一般情况下,花萼山生态系统比农田生态系统的自动调节能力更强一些
D.图一中甲对应图二中③,若图一受有毒物质污染,则食物网中c有毒物质积累最多
9.生物圈是地球上所有生物的共同家园,下列有关生物圈和生态系统的叙述错误的是
A.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统
B.生态系统由生产者、消费者、分解者组成,三者的关系是相互依存、相互制约、相互关联
C.生态系统中的能量沿食物链和食物网流动逐渐递减,生态系统中的有毒物质沿食物链不断积累
D.每一生态系统都与周围的其他生态系统相关联,这种关联表现在方方面面
10.如图表示显微镜和显微镜下观察的叶片横切面,相关叙述正确的是
A.此显微镜的最大放大倍数是40倍
B.若视野中物像不清晰,可以调节②
C.欲观察叶的下表皮,需向上移动切片
D.制作临时切片时,滴加碘液的目的是染色
11.使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是
A.将较暗的视野调亮——使用凹面反光镜、大光圈对光
B.将视野右侧边缘的物像移至中央---向右移动坡片标木
C.判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜
D.镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本---从侧面注视物镜
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