第四课 箸とスプーン 单词加语法 导学案 2023-2024学年初中日语人教版八年级第二册

2024-02-13
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普通

内容正文:

箸とスプーン 学习目标: 1、通过朗读练习,掌握本课时单词的读音书写及用法; 2、通过观察例句,熟练掌握语法A2で、Vて和Vやすい的用法。 学习重点: 1、语法A2で、Vて、Vやすい。 学习难点: 1、语法A2で、Vて、Vやすい。 一、知识回顾: 填写合适的助词。 1、 私は日本語   話すことができます。 2、 先生の車は図書館の前   止まりました。 3、 今朝、私は先生に「おはようございます」   挨拶しました。 4、 私は新しいパソコン   ほしいです。 5、 飛行機は空   飛んでいます。 二、学习与运用: (一)单词 1、巩固练习 选词填空  おかわり  粗末(そまつ)  お腹  いただきます (1)食べ物を   にします。 (2)ご飯の   をする。 (3) がすいた。 (4)遠慮(えんりょ)なく   。 (二)A2で表示并列 1、填空 基本形 A1くて 肯定 否定 暑い 高い 新しい 難しい A1くて和 A2で均表示( ) 二类形容词变形:肯定:词干+( ) 否定:词干+( ) 需要特别记忆及二类形容词: 2、巩固练习 教材P42 (三)Vて 表示动作方法或手段 1、动词て形变形规律(填写规律并举例) 一类动词: 二类动词: 三类动词: 2、て/で的用法归纳 类别 意义 例句 动词 先后顺序 方式手段 形容词 并列 名词 并列 3、巩固练习 (1)判断下列句子中て/で的用法。 1. 朝ごはんを食べて学校に行きました。(  ) 2. 紙を使って人形を作りました。   (  ) 3. 茶碗を持ってスープを飲みます。  (  ) 4. この服は安くてきれいです。    (  ) 5. 王さんは会社員で、中国人です。  (  ) (四)Vやすい 1、动词( )形+やすい,表示 ,活用变化与一类形容词相同。 2、动词中顿形变形规则 一类动词: 二类动词: 三类动词: 3、巩固练习 教材P42 二、当堂检测: 1、翻译句子。 (1)去了学校后学习了。 (2)昨天买了一个又大又漂亮的包。 (3)请带着伞出门(出かける)。 (4)这本书很容易读。  三、课堂小结: 1、 2、 3、 四、课后作业: 1、本课单词抄写3遍并背诵,下节课听写; 2、每个语法各选一个例句抄写一遍并背诵。 五、总结反思: 1. 2. 3. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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