广东省佛山市中考语文一轮专题复习：名著导读《海底两万里》复习导学案

初三语文名著《海底两万里》复习过关卷 班级: 学号: 姓名: 一、作者简介 _,19世纪 国著名的科幻小说和探险小说作家,被誉为“科学时代的预言家”和“_”。代表作为“海洋三部曲:”《 》、《 》、《 》。 二、作品简介 《海底两万里》是 国作家 创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”的第二部。全书共2卷47章。小说讲述了一个神奇的故事:一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“ ”(“鹦鹉螺号”),在大海中自由航行。小说设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类_的梦想,也显示了作者非凡的想象力。 _也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。 三、艺术特色 1._ _ 2._ _ 3._ _ 4._ _ 四、航行路线图 漫步海底平原,与土著人战斗 北冰洋 ( ) ( ) 地中海 战舰攻击 ( ) ( ) ( ) ( ) 南大西洋 五、专题探究 (一)介绍尼摩船长 国籍 不明 点评:尼摩船长身上的多面性,构成了一个真实丰富而饱满的英雄形象,使人物更加真实生动。 掌握语言 英语、德语、法语、拉丁语 身份 诺第留斯号的设计者和主人、反抗殖民压迫的战士 尼摩船长 的多面性 1. : ① 。 ②搜集海底的财宝支援被压迫民族的正义斗争。 ③面对船员的离世,不禁流下泪水。 2._: ① 。 ②发现“阿拉伯海底地道”。③多次带领船员,化解危机。 3. : ①不顾阿龙纳斯等人意愿,强行将他们扣留在潜艇。 ②_。 尼摩船长 与船员 ①尼摩船长与阿龙纳斯: 初三语文名著《海底两万里》复习导学案 班级： 学号： 姓名： 一、作者简介 儒勒·凡尔纳，19世纪法国著名的科幻小说和探险小说作家，被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。代表作为“海洋三部曲：”《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。 二、作品简介 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。小说讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”(“鹦鹉螺号”)，在大海中自由航行。小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。 反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。 三、艺术特色 1.构思巧妙，情节惊险。他们在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端上了餐桌；他们在大西洋里和章鱼进行过血战，一名船员惨死……这些场面，都十分惊心动魄。 2.科学与幻想巧妙结合.作品中的幻想都以科学为依据，许多在当时被认为是不可思议的科学预见，如今都已经实现，如书中关于深海潜艇、海底漫步、电力使用等幻想，现在都已成现实。 3.场面描绘与细节刻画交替出现。波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现：如对海底森林、海底古城的描绘显得波澜壮阔；对人物特别是尼摩船长又不时抓住他的一些细节进行刻画，从而使读者对于这位神秘人物更加了解。 4.塑造了栩栩如生的人物形象。小说通过大量的语言描写、动作描写、心理描写等塑造了许多个性鲜明、栩栩如生的人物形象：如知识渊博、富有正义感和同情心、反抗压迫的神秘人物尼摩船长，脾气暴躁、热爱自由、技艺高超的捕鲸手尼德·兰，都让读者印象深刻。 四、航行路线图 五、专题探究 （一）介绍尼摩船长 国籍 不明 点评：尼摩船长身上的多面性，构成了一个真实丰富而饱满的英雄形象，使人物更加真实生动。 掌握语言 英语、德语、法语、拉丁语 身份 诺第留斯号的设计者和主人、反抗殖民压迫的战士 尼摩船长 的多面性 1.正义勇敢，心怀世界： ①看到他人（如尼德·兰、采珠人）遇险，总会挺身而出。 ②搜集海底的财宝支援被压迫民族的正义斗争。③面对船员的离世，不禁流下泪水。 2.博学多识，沉着镇定： ①设计建造诺留斯号，利用海洋资源生活。 ②发现“阿拉伯海底地道”。③多次带领船员，化解危机。 3.冷酷残忍，专制强硬： ①不顾阿龙纳斯等人意愿，强行将他们扣留在潜艇。 ②下令击沉战舰，夺取众多生命。 尼摩船长 与船员 ①尼摩船长与阿龙纳斯：两人都拥有渊博的知识，并且富有探索精神，遇事沉着冷静。 ②尼摩船长与尼德·兰：两人都内