10.1.2两角和与差正弦(第1课时)(备作业)-2023-2024学年高一数学同步教学系列(苏教版2019必修第二册)

2024-02-13
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10.1.2两角和与差正弦(第1课) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.若为的内角,且,则为(   ) A.锐角 B.直角 C.钝角 D. 2.计算:(    ) A. B. C. D. 3.已知,则函数的值域为(    ) A. B. C. D. 4.已知,,则sin(α+β)=(    ) A. B. C. D. 5.函数的最大值为(    ) A. B. C.1 D.2 6.将函数的图象向右平移个单位,所得图象的函数解析式为(    ) A. B. C. D. 7.已知均是锐角,已知,,则( ) A. B. C. D. 8.已知函数在处取到最大值,则的值为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.已知,则(    ) A. B. C. D. 10.已知函数,则(    ) A.的最小正周期为 B.图象的一条对称轴方程为 C.的最小值为-2 D.在上为增函数 三、填空题 11.已知,是方程的两根,则 . 12.的值为 . 四、解答题 13.化简: (1); (2). 14.计算: (1); (2)已知,求的大小. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 10.1.2两角和与差正弦(第1课) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.若为的内角,且,则为(   ) A.锐角 B.直角 C.钝角 D. 【答案】C 【分析】根据辅助角公式求得,结合求得角的范围即可判断. 【详解】因为,所以, 又,且为的内角,即, 所以,即为钝角. 故选:C 2.计算:(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据给定条件,利用诱导公式及和角正弦公式的逆用求解即得. 【详解】 . 故选:A 3.已知,则函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据辅助角公式和三角函数的性质即可求解. 【详解】由题意可得:, 因为,所以, 所以 所以. 故选:B 4.已知,,则sin(α+β)=(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分别对已知两个等式两边平方相加,化简后利用两角和的正弦公式可求得结果. 【详解】因为, 所以, 所以,, 两式相加可得: , 所以 , 所以,解得, 故选:C. 5.函数的最大值为(    ) A. B. C.1 D.2 【答案】D 【分析】利用两角和差的正余弦公式结合辅助角公式化简函数表达式,即可求得答案. 【详解】由题意得 , 由于的最大值为1, 故的最大值为2, 故选:D 6.将函数的图象向右平移个单位,所得图象的函数解析式为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用两角和的正弦公式化简,结合图像平移得出结果. 【详解】由得, 图象向右平移个单位,得到,即, 展开得. 故选:B. 7.已知均是锐角,已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先求得,利用两角差的正弦公式求得正确答案. 【详解】因为均是锐角,, 则,,又, 所以 . 故选:D 8.已知函数在处取到最大值,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】运用辅助角公式或逆用两角差的正弦公式化简后求出,再代入运用两角差的正弦公式即可求解. 【详解】因为, 其中,,又在处取到最大值, 所以(),即(), 则,, 所以, 故选:A. 二、多选题 9.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】由同角三角函数的关系,两角和的正弦公式,化简可得. 【详解】由,得,即,A选项正确,C选项错误; ,两边同时平方,得,即,化简得, 由,则,,所以,B选项正确,D选项错误. 故选:AB 10.已知函数,则(    ) A.的最小正周期为 B.图象的一条对称轴方程为 C.的最小值为-2 D.在上为增函数 【答案】AB 【分析】先由辅助角公式得,再由最小正周期、对称性、最值及单调性依次判断即可. 【详解】,故最小正周期为,A正确;,B正确; 的最小值为,C错误;当时,,不单调,D错误. 故选:AB. 三、填空题 11.已知,是方程的两根,则 . 【答案】 【分析】根据根与系数的关系、同角三角函数的基本关系式、三角恒等变换等知识求得正确答案. 【详解】由解得, 所以, . 故答案为: 12.的值为 . 【答案】/ 【分析】利用两角和与差的正弦公式,结合同角的三角函数关系式中的和关系进行求解即可. 【

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