内容正文:
义务教育北师大版六年级下册
第二单元
比 例
第 3 课时
比例的应用
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情境导入
人们有时使用“物物交换”的方式,按一定的比例交换自己所需要的物品。
你知道他们的交换规则是什么吗?
探究新知
14个玩具汽车可以换多少本小人书?
物品名称 玩具汽车 小人书
数量 4 10
14
?
方法一:
4个
10本
4个
10本
4个
10本
2个
5本
10+10+10+5=35(本)
方法二:
14÷4=3.5
3.5×10=35(本)
还有没有其他解题方法呢?
假设14个玩具汽车可以换x本小人书,尝试用比例的方法解决问题。
物品名称 玩具汽车 小人书
数量 4 10
14 ?
4∶10=14∶x
如何计算呢?
答:14个玩具汽车可以换35本小人书。
4∶10=14∶x
根据比例的基本性质两内项积等于两外项积解比例。
解:4x=140
x=35
检验:
24∶0.3=80
32∶0.4=80
检验:
4
2
=0.5
7
3.5
=0.5
x=32
解:0.3x=24×0.4
0.3x=9.6
x=2
解:7x=4×3.5
7x=14
解下面的比例,与同伴交流。
24∶0.3 =x∶0.4
24∶0.3 = 32∶0.4
x
4
3.5
7
=
2
4
3.5
7
=
把求出的结果代入比例验算一下,看等式是否成立。
作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。淘气的作
业本上已经有了15个小星星。
答:15个小星星可以换5面小红旗。
练一练
15÷6=2.5
2.5×2=5(面)
(1)15个小星星可以换多少面小红旗?写出你的想法。
(教材P20 T1)
作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。淘气的作
业本上已经有了15个小星星。
6:2=15:x
解:6x=30
x=5
(2)假设15个小星星可以换x面小红旗,你能列比例
并解决问题吗?
答:15个小星星可以换5面小红旗。
2.写出比例,并求出未知数。
1∶4=x∶84
4∶10=x∶250
解:4x=84
x=21
解:10x=1000
x=100
(教材P20 T2)
组装汽车时,汽车辆数与车轮个数的比是1:4。
4个鸡蛋与10个橘子可以互换。
我用84个车轮组装了x辆车。
我用250个橘子,换了x个鸡蛋。
3.解方程。
4∶9=x∶3.6
解:9x=4×3.6
解:27x=9×18
9
x
=
18
27
9x=14.4
1
6
1
4
= x∶
12
1
∶
解:
1
4
x=
1
6
×
12
1
x=1.6
x=6
27x=162
1
4
x=
72
1
x=
18
1
(教材P20 T3)
4.淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5。淘气收
集了36张邮票,笑笑收集的邮票有多少张?
解:设笑笑收集的邮票有x张。
3∶5=36∶x
答:笑笑收集的邮票有60张。
3x=180
x=60
(教材P20 T4)
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广州塔高600m,是目前世界第一高的电视塔。星星
公司设计制作了这座电视塔的模型,模型的高度与实际高度的比是1:300。模型的高度是多少米?
解:设模型的高度是x m。
1∶300=x∶600
答:模型的高度是2m。
300x=600
x=2
(教材P20 T5)
课堂总结
2.怎样解比例:根据比例的基本性质把比例变成方程,再根据以前学过的解方程的方法求解。
1.解比例:求比例中的未知项,叫作解比例。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课后作业
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完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。
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