第2单元 第2课时 比例的认识(2)(讲解课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年六年级数学下册同步备课(北师大版)

2024-03-02
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义务教育北师大版六年级下册 第二单元 比 例 第 2 课时 比例的认识(2) www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 复习导入 填空。 (3)把12∶4=15∶5改写成分数形式: 。 0.4∶0.8=3∶6 (1)0.4∶0.8=( )∶( ),3∶6=( )∶( ),这两个比( )组成比例。组成的比例是( )。 1 2 1 2 能 (2)在比例6∶5=12∶10里,6和10是( )项,5和12是( )项。 外 内 ( ) ( ) ( ) ( ) = 12 15 4 5 探究新知 写出上节课学习的几个比例,仔细观察,你有什么新发现? 我发现 12×4=6×8, 6×2=4×3, 3×10=2×15, 10×3=2×15。 淘气的发现你同意吗?再写几个比例验证一下。 外项 内项 内项积是: 12×10=120 外项积是: 15×8=120 × × = 15 ∶ 12 = 10 ∶ 8 8 10 12 15 在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。 14×5 = 10×7 14 10 = 7 5 1.5∶0.5 = 3∶1 1.5×1 = 0.5×3 …… 15∶12 = 10∶8 15×8 = 12×10 试一试完整概括这个规律。 比例的基本性质 1.应用比例内项的积与外项的积的关系,判断下面哪 几组的两个比可以组成比例,并写出组成的比例。 练一练 10∶1.5和8∶1.2 6∶9和12∶18 10×1.2=1.5×8 可以组成比例 10∶1.5=8∶1.2 6×18=9×12 可以组成比例 6∶9=12∶18 (教材P18 T3) 1 4 1 9 ∶ 1 3 1 2 ∶ 和 9∶12和 1 6 ∶ 1 18 1 4 × 1 2 ≠ 1 9 × 1 3 不可以组成比例 1 6 9 × 1 18 ≠ 12 × 不可以组成比例 2.(1)写出下图中图A、图B两个正方形的边长与边 长的比以及周长与周长的比,这两个比能组成比例吗? 边长比: 3∶6=1∶2 答:这两个比能组成比例,3∶6=12∶24。 周长比:12∶24=1∶2 3cm 6cm (教材P18 T6) 答:面积比与边长比不能组成比例。 (2)写出两个正方形面积与面积的比,这个比与边长 之间的比能组成比例吗? 3cm 6cm 边长比: 3∶6=1∶2 面积比: 9∶36=1∶4 课堂总结 判断是否成比例的方法: 看两个比的比值是否相等; 看两个比的两外项之积是否等于两内项之积。 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课后作业 www.youyi100.com 完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $$

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