第七单元 22诗三首-【黄冈名师天天练】2023-2024学年四年级下册语文（统编版）

第七单元 22古诗三首 A 基础巩固练 穷买基础，风国课堂知识◆一 给加点字选择正确的读音。 A.chan B.shan C.dan 1.单( )雄信是隋末唐初的一员猛将。 2.这堂语文课老师带我们一同复习了这个单( )元的重点。 3.月黑雁飞高，单( )于夜遁逃。 二、看拼音，写词语。 fu rong luòyang da yan ( ( ● 三、按要求选择正确的答案填空。 1.“一片冰心在玉壶”一句中“冰心”指的是( )。 网 A.像冰一样晶莹、纯洁的心 B.冰封的心 名 C.作家冰心 D.心里感到很失望 场 2.《墨梅》中“我家洗砚池头树”一句运用了( )的典故。 A.王献之 B.王羲之 C.王冕 D.王维 天天练 3.下列诗句中朗读节奏划分不恰当的一项是() A.寒雨/连江/夜入吴，平明/送客/楚山孤。 B.欲将/轻骑逐，大雪/满弓刀。 C.我家/洗砚池/头/树，朵朵/花开/淡/墨痕。 D.月黑/雁飞高，单于/夜遁逃。 4.下列加点字词的解释有误的一项是( )。 A.单于夜遁逃（逃走） B.平明送客楚山孤（天刚亮） C.欲将轻骑逐（骑马） D.只留清气满乾坤（天地间）》 四、品读诗句，完成练习。 1.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 (1)这里“将”的意思是 (2)当我读这两句诗的时候，脑海里出现了 的画面，感受到了将士们 的精神。 66 2.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 (1)对诗句中的“清气”理解不正确的一项是( A.清新的空气B.清香的气味 C.纯洁的人品 D.高尚的情操 (2)关于这两句诗，下列说法中不正确的一项是( )。 A.赞美墨梅娇艳动人而又品格高雅 B.赞美墨梅坚贞纯洁、高雅端庄的气质 详解 C.是诗人不与世俗同流合污的写照 D.告诉我们内在美的重要性 B阅读培优练 阅读品鉴，提升核心素养。一 五、课内阅读。 芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 1.在横线上补全诗句。 2.(原创题)宁宁将这首诗编写成了一个小短剧，请你帮他把剧本补充完整。 时间： 地点： 天气： 人物： 事件： 人物对话： 3.这首送别诗构思别致，既表达了诗人与友人的 ,又表达了 诗人 的志向和品格。 六、（新角度）古人常吟咏事物来表达自己的情感。请你说一说，下列诗句吟咏了 学 什么事物，表达了诗人怎样的情感。 西风寒露深林下，任是无人也自香。 一兰( 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 (A) 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 R.J A.坚贞不屈 B.坚定顽强 C.高洁淡雅 62.拟人山水孤独3.②喜爱 创，刮骨去毒，然后此患乃除耳 第七单元 对比 22古诗三首 3.动作动作神态大无畏 一.1.B2.C3.A 【译文】关羽曾经被乱箭射中，（乱箭）穿 二、芙蓉洛阳大雁 透了他的右臂，后来伤口虽然痊愈，（但 三、1.A2.B3.C4.C 是)每到阴雨天，骨头常常疼痛。医生 四、1.(1)率领 说：“箭头有毒，毒已深入骨头里，应当剖 (2)天寒地冻，大雪纷飞，将军率领一 开手臂打开伤口，刮骨头除去毒素，这个 支轻装的骑兵去追赶逃敌 隐患才可以除去。”关羽便伸出手臂让医 不惧严寒、斗志昂扬、热爱祖国 生制开它。当时关羽正在和诸位将领围 2.(1)A(2)A 坐在一起喝酒，手臂鲜血淋漓，都漫出盛 五，1.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 血的盘子了，但是关羽却割肉喝酒，谈笑 2.早晨芙蓉楼雨天 如常。 王昌龄和朋友辛渐 二、1.第二次世界大战期间 王昌龄送别朋友辛渐 伯诺德夫人家里 示例：朋友一路多保重，你到了洛阳， 伯诺德夫人母子三人和三个德国军官 如果亲友询问我的情况，请你一定转 2.吹熄蜡烛借口搬柴 推说睡觉 告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰， 拿走蜡烛 贮藏在玉壶中。 3.动作、语言杰克动作、语言 老朋友，你也要多保重。你放心，我一 杰奎琳语言杰奎琳动作 定会转告的 镇定自若、勇敢机智 3.离情别意洁身自好 24“诺曼底号”遇难记 六、C菊竹B 一D 23 黄继光 二、英伦 窟窿 混乱惊慌失措 维持 一、B 秩序调遣 二、1.铺天盖地2.翻天覆地3.惊天动地 三，J jian星5①② 三、对敌人的仇恨完成任务的坚定决心 四、1.环境“玛丽号”轮船突然 四、坚决请战壮烈牺牲 2.(1)人们一片混乱海水势不可当 五、1.示例英勇堵枪口（黄继光壮烈辆牲） (2)拟人海浪把轮机火炉呛得嘶嘶 2.动作英勇顽强奋不顾身视死如归 地直喘粗气。 3.示例：黄继光，放心吧！我们会为你报 3.哈尔威船长简短有力 仇的，我们一定会完成任务，战斗一定 镇定自若、果断危急 会胜利的！ 五，海难发生（不幸遇险）组织救援（舍己 双休阅读七 救人)壮烈牺牲（赞扬英雄） 一、1.B 六、1.② 2.矢镞(z)有毒，毒人于骨，当破臂作 2.语言沉者冷静、舍己为人 2