内容正文:
第4课 箸とスプーン
韩 颖
1
听 写
2
1、通过朗读练习,掌握本课时单 词的读音书写及用法;
2、通过观察例句,熟练掌握Nし か、否定疑问句和“その”的用法。
学习目标
3
01
单词
点击输入标题
点击输入标题
跟读
4
01
单词
【名词】
食器「しょっき」⓪ 餐具
茶碗「ちゃわん」⓪ 碗
皿 「さら」⓪ 碟子,盘子
右側「みぎがわ」⓪ 右侧
縦「たて」① 纵,竖
横「よこ」⓪ 横;旁边
毎日「まいにち」① 每天
日「ひ」⓪ 日子,天;太阳
発見「はっけん」⓪(动3他) 发现
5
01
单词
【动词】
持つ「もつ」①(动1他) 携带,持有
→傘を持つ かばんを持つ
違う「ちがう」⓪(动1自) 不同;不对
→名前が違う 違う道 昔と違う
発見する「はっけん」⓪(动3他) 发现
→違いを発見する
【连体词】
小さな「ちいさな」① 小的
→小さな発見
6
01
单词
1、将下列短语翻译成日语。
携带书
与过去不同
发现问题
小小的进步
2、完成连线。
食器 たて
皿 みぎがわ
右側 しょっき
縦 よこ
横 はっけん
発見 さら
巩固练习
本を持つ
昔と違う
問題を発見する
小さな進歩
7
02
しか
例:(1)張さんしか来ませんでした。
(2)私たちのクラスは23人しかいません。
(3)私は中国語の歌しか歌うことができません。
接续:名词或数量词+「しか」+否定
意义:表示限定,即除所提到的事物外,其他一概否定,强调种类或数量少;“仅仅,只”
8
02
しか
例:(1)張さんしか来ませんでした。
張さんが来ませんでした。
(2)私は中国語の歌しか歌うことができません。
私は中国語の歌を歌うことができません。
しか不能与が、を、は重叠使用,
用しか直接替掉が、を、は即可。
9
02
しか
例:
(1)テレビは隣の教室にしかありません。
テレビは隣の教室にありません。
(2)この食べ物は北京でしか買うことができません。
この食べ物は北京で買うことができません。
しか可与で、に重叠使用,接在で、に之后
10
02
巩固练习
1、学生は五人いますが、ケーキは三つ( )ありません。
Aしか Bに Cほど Dで
2、この花は寒いところにしか( )。
A咲きます B咲きません
3、この食べ物は北京( )買うことができません。
Aしか Bがしか Cでしか Dをしか
A
B
C
11
03
否定疑问句
A:先週の土曜日、その映画を見に行きませんでしたか。
B:はい、行きませんでした。
A:明日、学校にいきませんか。
B:いいえ、行きますよ。
接续:否定句句尾+「か」
意义:用于表示确认。句尾读升调。
否定疑问句的回答方式与汉语相同。
肯定对方的提问:はい,后面的句子用否定形式;
否定对方的提问:いいえ,后面的句子用肯定形式。
12
03
巩固练习
1、回答下列的问题。
新しい留学生は日本人ではありませんか。
是日本人: 。
不是日本人: 。
2、将句子翻译为日语。
你不是大学生吗?
。
大学生ではありませんか
いいえ、日本人です
はい、日本人ではありません
13
04
その
あそこ指代位置
あの:
その:
この:
あの山 远称
その木 中称
この本 近称
14
04
その
1、息子はコンビニでアルバイトをしています。その店は北京にあります。
その店→コンビニ
2、昨日の夜、地震がありました。その時は寝ていたので、全然わかりませんでした。
その時→昨日の夜
「その」指代前面出现过的事物。
15
04
巩固练习
「その」は何を指しますか。
1.日本には火山がたくさんあります。その中で富士山が一番有名です。
2.この箱の中に製品とその使用説明書が入っています。
日本の火山
製品
16
05
当堂检测