第五单元 第1课时 认识扇形统计图-【黄冈名师天天练】2023-2024学年六年级下册数学(青岛版)

2024-04-10
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内容正文:

第①课时 认识扇形统计图 ①基础课课练 1.英英收集了本班20名女生50米跑的测试成绩并制成了条形统计图,请你根据信息完成一 幅扇形统计图。 五 英英所在班级女生50米 英英所在班级女生50米 跑测试成绩条形统计图 跑测试成绩扇形统计图 数量(人) 10 奥运奖牌 8 5 6 0 优秀良好 及格不及格成绩 服装 扇形统 2.如图是李刚家10月份生活支出的情况统计图,根据统计图回答向题。 10% 其他 (1)在这些生活支出中,哪一项支出最大?哪一项支出最小? ×8% 图 食品 文化 20% 36% (2)假如这个月李刚家生活支出总数为2000元,请你帮他算出各 交通 16% 水电气 项支出的钱数。 10% ①培优步步高 3.在学校调查了全校学生社团活动的参与情况,绘制了下面的扇形统计图和条形统计图,请 根据信息将两个统计图补充完整。 社团活动调查扇形统计图 社团活动调查条形统计图 人数 360 360 小学数学 艺术类 体育类 占35%人占45% 240 200 六年级 8 劳动类 40 册 占()% 体育类 艺术类 劳动类 项目 630D5.3900÷65%=6000(平方米) 6÷20=30%1÷20=5% (6000+500)×70%=4550(平方米) (优秀) 单元实践课堂 浪好) (25)% (40)% (不及格) 板块1素养课堂 (及格 (5% (30% 120千米=12000000厘米 2.(1)食品支出最大,其他支出最小。 1 12000000×1000000 =12(厘米) (2)食品支出:2000×36%=720(元): 1 服装支出:2000×10%=200(元): 9.5÷ 4000000 =38000000(厘米) 其他支出:2000×8%=160(元): 38000000厘米=380千米 文化支出:2000×20%=400(元): 水电气支出:2000×10%=200(元): 交通支出:2000×16%=320(元)。 3.1-45%-35%=20% 360÷45%=800(人) 板块2学以致用 800×35%=280(人) 1.507千米=50700000厘米 800-360-280=160(人)(画图略) 5.07:50700000=1:10000000 第2课时合理选择统计图 2.3000千米=300000000厘米 1.(1)A(2)B(3)C 300000000× 100000000 =3(厘米) 2.(1)C 1 (2)B品牌:1200÷50%-1200一400=800(个) 3.6.44÷100000000 =644000000(厘米) 画图略 644000000厘米=6440千米 (3)400÷(1200÷50%)×360°=60° (4)建议部门经理多采购C品牌粽子,少 采购A品牌粽子或尝试采购其他新品 牌棕子。(合理即可) 五奥运奖牌一扇形统计图 3.(1)C(2)3(3)1000 第1课时认识扇形统计图 第3课时我学会了吗 1.5÷20=25%8÷20=40% 1.(1)5020÷40%=50(人) 150

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