6.1.2 生物对环境的适应与影响课件2023--2024学年济南版生物八年级下 册

丝状 有效增加光合作用面积 增加吸收面积,减轻水流冲击 一、生物对环境的适应 思考下列生物是如何适应其生活环境的? 莲藕 根状茎和叶柄内部有发达并相同的气腔 满足水中 呼吸的需要 一、生物对环境的适应 思考下列生物是如何适应其生活环境的? 白鼬 春夏季节毛稀疏呈棕黄色或褐色,冬季毛密厚,呈白色 与周围环境保持一致,逃避天敌 一、生物对环境的适应 思考下列生物是如何适应其生活环境的? 桦树 秋冬季节,叶片发黄,从树上掉落 减少蒸腾作用,保持体内水分,是对寒冷和干旱的一种适应 一、生物对环境的适应 警戒色:恶臭、毒刺、鲜艳色彩,斑纹等 自然选择的结果 望而生畏 一、生物对环境的适应 警戒色:恶臭、毒刺、鲜艳色彩,斑纹等 自然选择的结果 望而生畏 一、生物对环境的适应 由以上例子可以得出什么结论? 生物对环境的适应具有 普遍性 一、生物对环境的适应 生物是永远都适应环境的吗? 某种鱼对温度的耐受范围示意图 生物对环境 的适应具有 相对性 生物对环境的适应具有相对性 一、生物对环境的适应 植物一般生活在0 -35 动物一般生活在-2 -50 耐受范围 二、生物对环境的影响 李爷爷在花盆里养蚯蚓,蚯蚓有什么作用? 14 二、生物对环境的影响 15 想一想,议一议 为什么要把实验装置放置在黑暗处? 排除光对蚯蚓生活习性的影响 想一想,议一议 一段时间后,湿土与细沙的分界是否还那样明显? 想一想,议一议 本实验可以得出什么结论? 蚯蚓对土壤起到 翻耕的作用 二、生物对环境的影响 地衣 真菌+藻类 地衣 加速岩石风化,促进土壤层形成 生物与环境的关系 影响 环境 生物 适应、 影响 生物与环境是不可分割的整体 20 合作探究 北极地区终年寒冷,是不折不扣的冰雪世界。与其他地方的动物相比,北极地区动物的体型较大,尾、耳、鼻端却较为短小。这对他们的生存有什么意义? 体表面积相对较小,散热较小,确保体温恒定 课堂小结 一、生物对环境的适应 1、适应的普遍性 2、适应的相对性 二、生物影响环境 1、生物能影响环境 2、观察蚯蚓对土壤的翻耕实验 3、生物与环境的关系 课堂测