6.2.3 能量流动和物质循环课件2023--2024学年济南版生物八年级下 册

③动植物残体中一部分能量被分解者利用。 1 2、生态系统中的能量能否逆向流动或者循环流动? 观察思考 能量流动的特点:单向流动,逐级递减。 1 3、一般情况下,为什么营养级越高,生物的数量就越少? 观察思考 能量沿食物链的传递率为10%—20%,大多数食物链只有3—4个营养级。 1 生产者 (植物) 呼吸作用 初级消费者 (植食动物) 呼吸作用 次级消费者 (肉食动物) 呼吸作用 分 解 者 … 呼吸作用 三级消费者 (肉食动物) 呼吸作用 生态系统能量流动 定义:生态系统中能量的输入、传递和散失的过程,称为生态系统的能量流动。 小结 1 研究生态系统能量流动的目的:使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。实现对能量的多级利用,提高能量的利用效率。 秸秆 牛、羊等牲畜 沼气池 粪便 发酵 沼气(燃料) 沼渣(肥料) 方案A: 燃烧 方案B: 在农田生态系统中,对秸秆的处理: 1 1.用能量流动的原理, 解释为什么一条食物链的营养级一般不超过五个?谚语”一山不容二虎”隐含的道理。 2、市场上,肉类食品的价格一般要比小白菜的价格高,试从生态系统能量流动的角度分析原因。 学以致用: 1 二、物质循环 1 观察思考 1.参与碳循环的生理过程有哪些? 光合作用、呼吸作用 2.尝试描述碳的循环过程。 1 1.碳元素在自然界中的存在形式? 2.碳在生物体内的存在形式? 3.碳在无机环境和生物群落之间的循环形式? 4.碳从无机环境进入生物体的途径? 5.碳在生物之间的传递途径? 6.碳从生物群落返回无机环境的途径? 思考讨论 1 思考讨论 1.碳元素在自然界中的存在形式? 主要以碳酸盐、煤、石油等形式存在,大气中以二氧化碳形式存在。 2.碳在生物体内的存在形式? 生物体内以含碳有机物的形式存在。 1 3.碳在无机环境和生物群落之间的循环形式? 以二氧化碳的形式循环。 4.碳从无机环境进入生物体的途径? 绿色植物的光合作用。 思考讨论 1 5.碳在生物之间的传递途径? 沿着食物链传递。 6.碳从生物群落返回无机环境的途径? (1)动植物的呼吸作用; (2)腐生真菌、细菌的分解作用; (3)化石燃料的燃烧。 思考讨论 1 生