内容正文:
第④课时一个因数未尾有0的乘法的笔算
①基础课课练
44044.4。年0年444444444卡4年4年。44440。年40年4年440.444441年年年444404●
1.填一填。
(1)在用竖式计算22×40时,为了计算更加简便,可以这样算:
22
×40
▣□▣
(2)
因数
22
13
42
12
32
31
因数
10
20
20
40
30
20
积
2.用竖式计算。
而
40×21
31×30
14×20
30×32
名
天天练
3。玩具店部分玩具价格如图所示,今天玩具店卖出玩具汽车、玩具坦克和玩具摩
托车各20辆,三种玩具各卖了多少元钱?
每辆14元
每辆23元
每辆43元
4。(新情境)通过数学竞赛可以提高学生解决问题和归纳推理能力,为了奖励数
学竞赛中获奖的同学,杨老师带了500元去文体超市买了13个书包。还剩多
少元钱?
30元
①培优步步高
5。A,B两船同时从甲港出发,A船以每小时40海里的速度航行,12小时到达乙
港;B船以每小时20海里的速度航行。当A船到达乙港时,B船还差多远到
达乙港?(海里为度量单位)
18(3)1,2(4)6,7,8,9(5)162
单元归纳·知识梳理
2.(1)×(2)×
1.完全重合轴对称图形
3.168÷7=24(页)
2.(/)()(/)(/)3.()()(/)
4.男选手:540÷(2十1)=180(人)
4.
5,略
女选手:180×2=360(人)
单元归纳·知识梳理
三
美丽的街景一两位数乘两位数
1.34112.7050
第1课时两位数乘10、整十数乘整数的口算(1)
3.64(竖式略)4.105(竖式略)
1.4020024024024240
5.13(竖式略)6.140(竖式略)
2.(1)B(2)C
单元实践课堂
3.210230450560290
板块1素养课堂
240900310800890
121412060整十数一位数0
4.20×20=400(元)
57大于等于小于
5.30×20=600(米)45-20=25(分)
10十
10×25=250(米)
600>250
102104十00
她不能在规定时间内返回。
×01
第2课时两位数乘10、整十数乘整十数的口算(2)
板块2学以致用
1.4008008002800800
1.180÷9=20(元)108÷6=18(元)
20>18杨树苗贵一些。
32×20
39×20
61×10
81×1023×38
2.200÷4=50(棵)
3.(1)(80十61十63)÷3=68(棵)
800
600
(2)(80+61+63)÷2=102(棵)
3.31310620930
二
热闹的民俗节一对称
4.1分钟=60秒90×60=5400(米)
第1课时对称(1)
5.58-1=57(个)57×10=570(米)
1.(1)B(2)B(3)B
第3课时两位数乘两位数(不进位)
2.☑
W
☑
☑
的笔算和验算
3.轴对称轴对称
1.
27
×11
第2课时
对称(2)
27…(27)×(1)的积是(27)
1.(1)昌、日(2)3
27…(27)×(10)的积是(270)
2.(/)(/)()(/)()(
297…(27)+(270)的和是(297)
3.W
M
2.(1)B(2)C(3)C
3.168231726165(竖式及验算略)
4.(1)41×32(2)13×24
是轴对称图形
不是轴对称图形
第4课时一个因数末尾有0的乘法的笔算
1.(1)880
(2)220260840480960620
2.840930280960(竖式略)
3.20×14=280(元)20×23=460(元)
20×43=860(元)
5.A
4.500-13×30=110(元)
148
5.40×12=480(海里)
3.372572(竖式及验算略)
20×12=240(海里)
4.960
860(竖式及验算略)
480一240=240(海里)》
5.9621372(竖式及验算略)
第5课时练习课
单元实践课堂
1.800280900840480
板块1素养课堂
180220500660230
1080480900280000
2.(1)A(2)B
900924(竖式略)十十
3.390820484276(竖式及验算略)
轴对称图形完全重合对称轴
4.40×12=480(元)50×8=400(元)
板块2学以致用
480>400,用小号合算。
1.20×30=600(元)
5.33×12+22=418(分米)
2.50×15=750(元)35×10=350(元)
第6课时
两位数乘两位数(进位)的笔算
750+350=1100(元)
1.
13
4
3.(1)680÷8=85(个)
×47
×I3
(2)85×5